科目:高中生物 來源: 題型:
關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.穩(wěn)態(tài)是機體在體液調(diào)節(jié)下,通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的
B.穩(wěn)態(tài)主要是機體內(nèi)的細胞通過復(fù)雜、有序的酶促反應(yīng)來維持
C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持靜止狀態(tài)的
D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中的,但都保持在適宜的范圍內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南南陽部分示范高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.穩(wěn)態(tài)是機體在體液調(diào)節(jié)下,通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的 |
B.穩(wěn)態(tài)主要是機體內(nèi)的細胞通過復(fù)雜、有序的酶促反應(yīng)來維持 |
C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持靜止狀態(tài)的 |
D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中的,但都保持在適宜的范圍內(nèi) |
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科目:高中生物 來源:2014屆河南南陽部分示范高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.穩(wěn)態(tài)是機體在體液調(diào)節(jié)下,通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的
B.穩(wěn)態(tài)主要是機體內(nèi)的細胞通過復(fù)雜、有序的酶促反應(yīng)來維持
C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持靜止狀態(tài)的
D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中的,但都保持在適宜的范圍內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高二9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.穩(wěn)態(tài)是機體在體液調(diào)節(jié)下,通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的
B.穩(wěn)態(tài)主要是機體內(nèi)的細胞通過復(fù)雜、有序的酶促反應(yīng)來維持
C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持靜止狀態(tài)的
D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中的,但都保持在適宜的范圍內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年北京市順義區(qū)高三尖子生綜合素質(zhì)展示生物試卷 題型:選擇題
生命活動的各個層次均存著穩(wěn)態(tài)的現(xiàn)象,下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是 ( )
A.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)發(fā)生變化時,必將引起細胞代謝紊亂
B.正常情況下,機體內(nèi)環(huán)境各項理化性質(zhì)是保持不變的
C.機體中的免疫系統(tǒng)對維持內(nèi)環(huán)境平衡和穩(wěn)態(tài)具有重要作用
D.反饋調(diào)節(jié)在生命系統(tǒng)中非常普遍,對維持穩(wěn)態(tài)意義重大
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