【題目】下列關于固定化酶的說法,錯誤的是 ( )

A. 固定化酶不足之處是不能催化一系列反應

B. 固定化酶可再次利用,降低了生產(chǎn)成本

C. 固定后的酶既能與反應物接觸,又能與反應物分離

D. 固定化酶易溶于水

【答案】D

【解析】

由于酶有專一性,固定化酶不能催化一系列化學反應,A正確;固定化酶可以反復利用,降低了生產(chǎn)成本,B正確;固定后的酶既能與反應物接觸,又能與反應物分離,可以反復利用,C正確;固定化酶不易溶于水,易與反應物分離,D錯誤;答案選D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利福平作用原理有關的說法,正確的是(

A.可能抑制 RNA 聚合酶的作用B.能抑制各種類型細菌

C.通過 DNA 解旋酶和聚合酶起作用D.抑制細胞壁行成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把小白兔控制血紅蛋白合成的mRNA 加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成出小白兔的血紅蛋白,這說明( )

A. 小白兔的RNA能指導大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成

B. 生物共用一套遺傳密碼子

C. 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA

D. 小白兔控制血紅蛋白合成的基因能進入大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾進行的一對相對性狀的實驗中,具有l(wèi):1比例的是

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類型的比例

③雜種測交后代的性狀分離比

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例

A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白酶和胰島素都是蛋白質(zhì),但它們的功能不同,其原因最可能是( )

A. 它們的組成元素不同

B. 它們的空間結(jié)構(gòu)不同

C. 它們的分布部位不同

D. 它們所含的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1859年發(fā)表《物種起源》,被譽為“生物學領域的牛頓”的科學家是

A. 瓦特

B. 達爾文

C. 法拉第

D. 胡克

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鹵湯中香辛料的作用是

調(diào)味 促進發(fā)酵 防腐殺菌

A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列糖類中屬于二糖且通過斐林試劑檢測有磚紅色沉淀產(chǎn)生的是

A. 蔗糖 B. 葡萄糖

C. 果糖 D. 麥芽糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不存在于人體細胞中的是(

A.葡萄糖B.纖維素C.腺苷D.脂肪酸

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