下列關(guān)于變異和育種的敘述,正確的是
A. 基因重組能產(chǎn)生新的基因
B. 人工誘導(dǎo)產(chǎn)生的基因突變一定是有利的
C. 單倍體的體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組
D. 多倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
雞的羽毛顏色受一對等位基因B和b控制,有顯性基因存在時(shí)能合成色素;小腿長度受另一對等位基因C和c控制,這兩對基因分別位于兩對常染色體上。
(1)讓雌雄藍(lán)羽雞交配,后代藍(lán)羽、黑羽和白羽的比例總是為2:1:1。那么,藍(lán)羽的基因型是______。若讓黑羽和白羽雜交,理論上說,后代表現(xiàn)型是____________。
(2)多次讓雌雄短腿雞交配,后代中總是出現(xiàn)1/3的正常腿。合理的解釋是,在該對相對性狀中,顯性性狀是______________,而基因型為___________時(shí)在胚胎時(shí)期死亡。
(3)黑羽短腿雄雞的基因型是__________,讓其與藍(lán)羽短腿雌雞雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有________種,其中表現(xiàn)為黑羽短腿雄雞的比例是__________;在Fl中,B基因的頻率是________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物—選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】酵母菌是一類真菌,在生產(chǎn)生活中有許多應(yīng)用。多個(gè)生物興趣小組圍繞酵母菌展開研究。請回答相關(guān)問題:
(1)興趣小組一進(jìn)行自制葡萄酒實(shí)驗(yàn)。他們共制作了3套發(fā)酵裝置,加入材料后發(fā)酵10天。發(fā)酵結(jié)束后小組成員用________(某試劑)檢驗(yàn)酒精產(chǎn)生與否,若呈現(xiàn)__________色證明有酒精產(chǎn)生。
(2)在進(jìn)行“產(chǎn)品”品嘗時(shí),興趣小組一的同學(xué)都感到2號裝置中的“產(chǎn)品”明顯發(fā)酸,其原因最可能是2號裝置______________,導(dǎo)致最終的產(chǎn)品中含有________________。
(3)興趣小組二用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)能產(chǎn)生胡蘿卜素的酵母菌品種。為了檢測培養(yǎng)3天后培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量,他們?nèi)×薼mL培養(yǎng)液,在稀釋倍數(shù)為104倍下,涂布了三個(gè)平板(每個(gè)平板的涂布量為O.lmL),培養(yǎng)后統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為147、152、163,則稀釋前所取的lmL菌液中所含酵母菌為__________個(gè)。此種方法統(tǒng)計(jì)的微生物數(shù)目往往比實(shí)際數(shù)目低,原因___________________________。
(4)興趣小組二用紙層析法對培養(yǎng)液中獲得的“產(chǎn)品”進(jìn)行鑒定,點(diǎn)樣時(shí)除了點(diǎn)提取樣品外還要點(diǎn)_____樣品,當(dāng)觀察到_______________時(shí),說明產(chǎn)品含有胡蘿卜素。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群數(shù)量“S”型增長的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 種群生存的資源和空間是有限的
B. K值又稱環(huán)境容納量
C. K/2值時(shí)種群的增長速率達(dá)到最大
D. 同一種群的K值是固定不變的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體免疫的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 體液免疫主要依靠漿細(xì)胞識別抗原
B. 細(xì)胞免疫主要靠效應(yīng)T細(xì)胞識別并裂解靶細(xì)胞
C. 細(xì)胞免疫和體液免疫都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
D. 人體內(nèi)的免疫活性物質(zhì)包括淋巴因子、抗體等
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雙鏈DNA分子中,一條鏈上的A占30%,則雙鏈中C+T占
A. 15% B. 20% C. 30% D. 50%
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表有關(guān)措施中,與對應(yīng)目的相符的是
選項(xiàng) | 應(yīng)用 | 措施 | 目的 |
A | 溫室栽培 | 施用農(nóng)家肥 | 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),為農(nóng)作物提供能量 |
B | 大棚種植 | 采用綠色薄膜 | 增加透光量,提高光合作用速率 |
C | 制作酒釀 | 通氣處理 | 增加02濃度,促進(jìn)酒精生成 |
D | 谷物儲(chǔ)存 | 低溫干燥 | 降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,減少有機(jī)物消耗 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蠶豆病患者的葡萄糖—6—磷酸脫氫酶基因有缺陷,患者進(jìn)食蠶豆就會(huì)引起溶血性貧血,不進(jìn)食蠶豆就不會(huì)發(fā)病。這說明
A. 蠶豆病致病基因是有害基因
B. 環(huán)境(如進(jìn)食蠶豆)誘使該基因發(fā)生突變
C. 患者發(fā)病的直接原因是基因突變
D. 基因是否有害于環(huán)境有關(guān)
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科目:高中生物 來源:江西省新余市2017屆高三下學(xué)期第七次模擬考試?yán)砭C-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。請回答下列問題:
(l)t1時(shí)給予圖示處理,短時(shí)內(nèi)ADP與ATP的比值將 _____。t2一t3,限制植物光合速率的環(huán)境因素主要有________。
(2)t3- t4,光照強(qiáng)度不變,光反應(yīng)速率將____,原因是____。
(3)若t3時(shí)用14C標(biāo)記的14CO2進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),然后追蹤放射性,其在葉綠體中的主要轉(zhuǎn)變途徑為________。
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