下圖是爬行動(dòng)物胚胎模式圖，其中代表羊膜的數(shù)字是（�。�

A．①   B．②  C．③   D．④

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

下圖是爬行動(dòng)物胚胎模式圖，其中代表羊膜的數(shù)字是（�。�

A．①   B．②  C．③   D．④

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是爬行動(dòng)物的胚胎示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中①、②、③、④的名稱：①___________②___________③___________④___________

（2）③是胚胎發(fā)育早期所形成的，圍繞胚胎的___________的內(nèi)層，呈___________狀，里面充滿的是［�。輄__________。

（3）②和③不僅保證了胚胎發(fā)育所需的___________環(huán)境，還具有___________和___________作用，增強(qiáng)了爬行動(dòng)物對(duì)___________環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：高中生物 來(lái)源：2009～2010安徽省合肥八中學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

下圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)寫(xiě)有關(guān)的名稱，并按要求回答下面的問(wèn)題。

（1）填寫(xiě)名稱：
①________________________；②____________________；
③________________________；④____________________；
（2）有人形象的將DNA的平面結(jié)構(gòu)比喻為一架“梯子”，那么組成這個(gè)“梯子”“扶手”的物質(zhì)是________________（填序號(hào)），它形成了DNA分子的基本骨架；相當(dāng)于兩個(gè)“扶手”間“階梯”的物質(zhì)是____________（填序號(hào)），它的形成靠_________相連，并嚴(yán)格遵循___________________原則。
（3）在基因工程中，能夠特異性識(shí)別并切割DNA分子的“剪刀”是____________________，將不同DNA分子片段連接起來(lái)的“針線”是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程。

（1）從良種母牛采集的卵母細(xì)胞，都需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，其目的是          ；從良種公牛采集的精子需進(jìn)行處理，使其           后才能進(jìn)行受精作用,這個(gè)過(guò)程可用一定濃度的          溶液。
（2）在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供
       氣體以維持             。
（3）圖中過(guò)程A稱為             。

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