A. | 洋蔥鱗片葉 | B. | 根尖細(xì)胞 | C. | 青霉菌 | D. | 菠菜葉片 |
分析 觀察葉綠體和線粒體:
1.實驗原理
(1)葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞,呈綠色,扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布.
(2)線粒體普遍存在于動植物細(xì)胞中,無色,成短棒狀、圓球狀、線形或啞鈴形等.
(3)健那綠染液能專一性地使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色.通過染色,可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布.
2.實驗操作
制作臨時裝片→低倍顯微鏡下找到細(xì)胞結(jié)構(gòu)→高倍顯微鏡下觀察.
3.特別提示
(1)實驗過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態(tài)
(2)用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體時,要漱凈口腔,防止食物碎屑對觀察物像的干擾.
(3)線粒體和葉綠體在細(xì)胞中的分布不均勻,線粒體在需能多的部位分布多,葉綠體在葉的向光面分布多.
解答 解:ABC、洋蔥鱗片葉、根尖細(xì)胞和青霉素都不含葉綠體,因此不能用于觀察葉綠體,ABC錯誤;
D、菠菜葉片中含有葉綠體,可用于觀察葉綠體,D正確.
故選:D.
點評 本題考查觀察線粒體和葉綠體實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合適、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. m個 B. (m+1)個 C. (m—2)個 D. (m—4)個
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的大分子化合物 | |
B. | DNA是一切生物遺傳信息的載體 | |
C. | RNA通常只有一條鏈,它不是生物大分子 | |
D. | 某些蛋白質(zhì)有運(yùn)輸?shù)淖饔?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②均為脂質(zhì),可以用蘇丹III染液染色觀察 | |
B. | ②是脂溶性的,分布在脂雙層內(nèi)部,其元素組成為C、H、O | |
C. | 由①組成的膜稱為單位膜,細(xì)胞膜由兩層單位膜組成 | |
D. | ①中的兩層結(jié)構(gòu)完全相同,②使該結(jié)構(gòu)具有一定的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,排列緊密 | |
B. | 同源染色體分別向細(xì)胞兩極移動 | |
C. | 中期不僅染色體形態(tài)和數(shù)目清晰,赤道板也很清晰 | |
D. | 在時間允許的情況下,可以觀察到一個細(xì)胞從間期到末期的連續(xù)分裂過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可溶性還原糖的鑒定需要用斐林試劑 | |
B. | 鑒定脂肪用蘇丹Ⅲ或者蘇丹Ⅳ | |
C. | 蛋白質(zhì)鑒定需要雙縮脲試劑 | |
D. | 使用斐林試劑不需要水浴加熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞中含有4條染色體,8個DNA分子 | |
B. | 該細(xì)胞處于減數(shù)分裂第二次分裂后期 | |
C. | 該細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞或次級精母細(xì)胞 | |
D. | 該細(xì)胞分裂后可產(chǎn)生兩個基因型相同的精子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤ | B. | ②③⑥ | C. | ②④⑤⑥ | D. | ①③⑥ |
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