【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法中，正確的是(　　)

A. 人在憋氣時(shí)有氧呼吸停止

B. 無氧呼吸因?yàn)榉纸馓穷惖男实�，所以釋放的能量�?/span>

C. 植物無氧呼吸的產(chǎn)物都是酒精和CO2

D. 人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸

【答案】D

【解析】人在憋氣時(shí)，會(huì)出現(xiàn)無氧呼吸，但是體內(nèi)絕大部分細(xì)胞仍在進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；無氧呼吸因?yàn)榉纸馓穷惒粡氐祝葬尫诺哪芰可�，B錯(cuò)誤；植物組織無氧呼吸的產(chǎn)物一般是酒精和二氧化碳，但有些植物組織無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，例如馬鈴薯塊莖細(xì)胞，C錯(cuò)誤；人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，既進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠性別決定方式為XY型。圖甲為大鼠性染色體簡(jiǎn)圖，X和Y染色體有一部分是同源區(qū)段（圖中Ⅰ片段），另一部分是非同源區(qū)段（圖中Ⅱ-1、-2片段）。圖乙表示某大鼠家系中有甲（相關(guān)基因?yàn)锳，a）、乙（相關(guān)基因?yàn)锽，b）兩種單基因遺傳病，其中一種是伴x染色體-2區(qū)段遺傳病。

（1）甲病是_________遺傳病。5號(hào)個(gè)體的基因型是_________。

（2）若11號(hào)個(gè)體與15號(hào)個(gè)體交配，生一患病子代的幾率是_________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，丙病致病基因（d）也在性染色體上，且大鼠種群中的雌雄個(gè)體均有患丙病和正常個(gè)體存在。現(xiàn)有繁殖能力相同的純合的正常雌雄大鼠和患病雌雄大鼠各幾只，某同學(xué)僅用一次雜交實(shí)驗(yàn)，即斷定Dd在XY的哪一區(qū)段。實(shí)驗(yàn)思路如下：

①由于_________，致病基因不可能位于圖中的Ⅱ-1區(qū)段。

②選用正常純合雄鼠與患病雌鼠雜交：若后代表現(xiàn)型中_________，則該基因位于_________區(qū)段；若后代表現(xiàn)型中_________，則該基因位于_________區(qū)段。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為（ ）

A. 低溫、干燥、低氧 B. 低溫、濕度適中、低氧

C. 高溫、干燥、高氧 D. 高溫、濕度適中、高氧

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為大腦和肌肉的聯(lián)系示意圖，據(jù)圖判斷下列錯(cuò)誤的（）

A. 大腦感受到肌肉刺激的興奮傳遞過程為③→②→①

B. 刺激肌肉不自主收縮的興奮傳遞過程為④→⑤→⑥

C. 刺激肌肉，興奮經(jīng)④→⑤→⑦，傳遞至大腦產(chǎn)生感覺

D. 體現(xiàn)大腦對(duì)肌肉的控制信號(hào)傳遞過程為⑦→⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞，下列敘述正確的是

A．因?yàn)閬碜酝蝗梭w，所以各細(xì)胞中的DNA含量相同

B．因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同

C．雖然各細(xì)胞大小不同，但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

D．雖然各細(xì)胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過相互作用，構(gòu)成一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 食物鏈和食物網(wǎng) B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) D. 生物群落和無機(jī)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的多糖是（　�。�

A. 乳糖 B. 葡萄糖 C. 淀粉 D. 糖原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分（圖中字母是元素符號(hào)），下列敘述正確的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要由圖中乙的種類和數(shù)量決定
B.物質(zhì)丙的基本組成單位是核糖核苷酸
C.物質(zhì)乙、丙構(gòu)成的結(jié)構(gòu)2在原核細(xì)胞中也能找到
D.物質(zhì)甲可以用蘇丹IV鑒定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是（ ）

A. 刺激C處,A、D處可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化

B. 刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)

C. ③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動(dòng)性

D. 興奮從E到F,發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案