生物體內(nèi)的某多肽是由幾種不同的氨基酸分子構(gòu)成的,其中含有三個(gè)氨基和兩個(gè)肽鍵,下列分子中能構(gòu)成該多肽的是( )

A. ①②③④⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ①④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.圖是電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)該細(xì)胞敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.結(jié)構(gòu)1和5中含有DNAB.此細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
C.不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3D.結(jié)構(gòu)1在行使其功能時(shí)有水生成

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省成都市高考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

成都以“慢生活”聞名全國(guó),農(nóng)家樂產(chǎn)業(yè)是成都休閑娛樂的主要產(chǎn)業(yè)之一,發(fā)展以農(nóng)家樂為主題的生態(tài)農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的一種模式,如在長(zhǎng)勢(shì)喜人的水稻田中建立“稻一藕一魚一蛙”共同種養(yǎng)的人工魚塘生態(tài)系統(tǒng),其中除普通池塘生態(tài)系統(tǒng)擁有的水稻、雜草、害蟲、田螺等生物外,還有魚和蛙,它們能起到除草和除蟲的作用,其糞便和殘餌又成為綠色肥料。

Ⅰ.請(qǐng)回答:

(1)研究人工魚塘?xí)r發(fā)現(xiàn),其中某種成年魚生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。由此可見,該種魚發(fā)育階段不同,在食物鏈(網(wǎng))中所處的 可能不同,該種魚的幼體與浮游動(dòng)物具有 的關(guān)系。

(2)人為捕撈使得部分青蛙個(gè)體死亡將直接導(dǎo)致生物多樣性中的 下降。

(3)農(nóng)家樂中人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)使物質(zhì)和能量被分層次多級(jí)利用,以利于提高

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

列各種生理現(xiàn)象中,沒有直接涉及細(xì)胞間信息交流的是( )

A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合 B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌 D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)分析正確的是( )

A. 經(jīng)①②③過程處理,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵沒有遭到破壞

B. 經(jīng)③④過程處理,分別破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵

C. ③過程有水分子的產(chǎn)生,④過程有水分子的消耗

D. 向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑,甲溶液變紫色,乙溶液不會(huì)變紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.據(jù)圖回答下列問題:
(1)物質(zhì)A是蛋白質(zhì),物質(zhì)B是磷脂.
(2)結(jié)構(gòu)E的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,其功能特性是具有選擇透過性.
(3)具有雙層E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是①②(填圖中的序號(hào)).動(dòng)、植物細(xì)胞都有,但是功能不同的是[④]高爾基體.
(4)效應(yīng)T細(xì)胞能激活靶細(xì)胞,并使其裂解必須依靠[⑥]溶酶體的作用.
(5)細(xì)胞內(nèi)具有E結(jié)構(gòu)的除了上述6種細(xì)胞器外,還有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、核膜.
(6)參與圖中①的生物膜是葉綠體類囊體膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有200個(gè)氨基酸,控制合成該氨基酸的堿基數(shù)量為( 。
A.1200個(gè)B.1997個(gè)C.600個(gè)D.597個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各項(xiàng)中,與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是(  )
A.分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥
B.骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→牛
C.神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→兔子
D.上皮細(xì)胞→上皮組織→胃→小腸→馬

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.蛋白質(zhì)不具有的生物功能是( 。
A.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.催化C.調(diào)節(jié)生理代謝D.作為遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案