【題目】逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是一種表達(dá)型質(zhì)粒,研究者利用其上的“逆轉(zhuǎn)錄病毒序列”,將4個(gè)關(guān)鍵基因整合到小鼠的成纖維細(xì)胞的染色體上,獲得與胚胎干細(xì)胞(ES 細(xì)胞)具有相似的發(fā)育能力的細(xì)胞誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。

(1)逆轉(zhuǎn)錄病毒載體的化學(xué)本質(zhì)是__________________。

(2)目的基因能夠在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),并且可以遺傳給下一代,是因?yàn)榛虮磉_(dá)載體上含有________

(3)iPS細(xì)胞在_________細(xì)胞上培養(yǎng),可維持其自我更新能力并抑制其分化。

(4)iPS細(xì)胞和ES細(xì)胞分化能力相似,都具有_________性。但與ES細(xì)胞不同,iPS細(xì)胞的獲得不需使用_________,而使用人的體細(xì)胞即可,因此不會(huì)引發(fā)_________問題。

(5)iPS細(xì)胞臨床應(yīng)用價(jià)值巨大,但2017年1月,日本科學(xué)家宣布因安全性問題,暫停提供臨床治療的iPS細(xì)胞。請(qǐng)從載體角度分析,產(chǎn)生安全性問題的原因是___________________________。

【答案】 DNA 復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子和終止子 飼養(yǎng)層 發(fā)育全能 早期胚胎或原始性腺 倫理 逆轉(zhuǎn)錄病毒是致癌因子

【解析】試題分析:以題意“逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是一種表達(dá)型質(zhì)粒”和“iPS細(xì)胞獲得的過程”為切入點(diǎn),圍繞基因工程操作的基本程序、ES細(xì)胞的來源和特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí),對(duì)各問題情境進(jìn)行分析作答。

(1)由題意“逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是一種表達(dá)型質(zhì)粒”可知:逆轉(zhuǎn)錄病毒載體的化學(xué)本質(zhì)是DNA。 (2) 目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,遺傳給下一代與DNA復(fù)制密切相關(guān);虮磉_(dá)載體的組成包括目的基因、復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等,其中復(fù)制原點(diǎn)是DNA復(fù)制的起點(diǎn),啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位并驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,終止子具有終止轉(zhuǎn)錄的作用,標(biāo)記基因的作用是供重組DNA的鑒定和選擇。綜上分析,目的基因能夠在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),并且可以遺傳給下一代,是因?yàn)榛虮磉_(dá)載體上含有復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子和終止子。

(3) iPS細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng),可維持其自我更新能力并抑制其分化。

(4) iPS細(xì)胞和ES細(xì)胞分化能力相似,都具有發(fā)育全能性。ES細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞,而iPS細(xì)胞是將4個(gè)關(guān)鍵基因整合到小鼠成纖維細(xì)胞的染色體上并經(jīng)過誘導(dǎo)形成,可見,iPS細(xì)胞的獲得不需使用早期胚胎或原始性腺,而使用人的體細(xì)胞即可,因此不會(huì)引發(fā)倫理問題。

(5) iPS細(xì)胞的獲得,使用了逆轉(zhuǎn)錄病毒載體,而逆轉(zhuǎn)錄病毒是致癌因子,因此,iPS細(xì)胞在臨床上應(yīng)用,可能產(chǎn)生安全性問題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)基因工程的說法錯(cuò)誤的是( )

A. 基因工程是在分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工B. 基因工程屬于染色體變異

C. 基因工程可以導(dǎo)入不同種生物的基因D. 基因工程可定向改變生物性狀

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【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,下列有關(guān)說法正確的是

A. ①③⑥不生長(zhǎng)也不彎曲 B. ③⑦⑧會(huì)向光彎曲生長(zhǎng)

C. ④⑤⑥會(huì)向光彎曲生長(zhǎng) D. ②⑤⑧會(huì)向右彎曲生長(zhǎng)

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【題目】下列有關(guān)興奮傳遞過程的敘述,正確的是

A. 靜息狀態(tài)下,K+外流的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

B. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,將引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮

C. 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙的移動(dòng)需要消耗ATP

D. 某些氨基酸和動(dòng)物激素可作為神經(jīng)遞質(zhì)

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【題目】青蛙后肢突然受到傷害性刺激,會(huì)迅速縮回,如圖為相關(guān)反射弧示意圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)當(dāng)興奮到達(dá)a處時(shí),神經(jīng)纖維膜外的電位變化是______________________,傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到____________會(huì)形成痛覺。

(2)肉毒毒素能阻斷運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和肌肉之間的信息傳遞過程,使肌肉松弛。現(xiàn)欲探究肉毒毒素阻斷信息傳遞的機(jī)理,某實(shí)驗(yàn)小組用破壞了腦而脊髓完好無損的青蛙(脊蛙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①腦中的高級(jí)中樞與脊髓中的低級(jí)中樞之間存在著____________調(diào)節(jié),而使用脊蛙可排除腦對(duì)脊髓的控制,保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性。

②實(shí)驗(yàn)前刺激b處,肌肉收縮,且在c處檢測(cè)到乙酰膽堿這一類____________(興奮性,抑制性)神經(jīng)遞質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí),先在c處注射微量肉毒毒素,再刺激b處。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)結(jié)論:

如果c處不能檢測(cè)到乙酰膽堿,則說明肉毒毒素能____________來阻斷信息的傳遞。

如果c處能檢測(cè)到乙酰膽堿,但肌肉不收縮,則說明肉毒毒素能____________來阻斷信息的傳遞。

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【題目】如下圖①~④表示甲刺激所引起的調(diào)節(jié)過程,乙表示參與調(diào)節(jié)的重要器官,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中乙表示下丘腦,②過程主要通過血液循環(huán)實(shí)現(xiàn)

B. 若甲刺激為血糖濃度升高,則“甲刺激→乙→胰島”過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 若甲刺激為寒冷條件,則“甲刺激→乙→垂體→甲狀腺”過程中存在分級(jí)調(diào)節(jié)

D. 若甲刺激為食物過咸,則在乙處下丘腦產(chǎn)生渴覺,且垂體釋放抗利尿激素增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顫藻和水綿細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞核 B. 核糖體

C. 葉綠體 D. 溶酶體

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【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)和核酸的敘述正確的是

A. 某些脂質(zhì)分子具有與核酸分子相同的元素組成

B. 脂肪細(xì)胞膜的組成成分中可能含有少量的脂肪

C. RNA分子徹底水解的產(chǎn)物是四種核糖核苷酸

D. DNA分子加熱解旋后其遺傳信息會(huì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界存在多種多樣的生物。圖中的A、B、C、D是4種不同類型的生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)A~D圖所示中一定能進(jìn)行光合作用的是__________(填代號(hào)),這是因?yàn)樵谄浼?xì)胞內(nèi)含有____________________

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_______________。A細(xì)胞中位于擬核區(qū)域的是_______________。

(3)由結(jié)構(gòu)判斷,C生物是__________,判斷依據(jù)是_______________。

(4)使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),正確的步驟是__________。

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)載玻片

A.①②③④ B.④③②⑤ C.⑤④③②  D.④⑤①③

(5)如果以A細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料觀察“DNA與RNA在細(xì)胞中的分布”,下列說法正確的是__________。

A.實(shí)驗(yàn)中分別用甲基綠和吡羅紅染色劑進(jìn)行染色

B.在顯微鏡下能夠觀察到染成綠色的DNA分子和染成紅色的RNA分子

C.實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用之一是促進(jìn)染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明RNA分布于細(xì)胞質(zhì)中

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