如圖為需氧呼吸圖解Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表三個(gè)階段; X、Y表示產(chǎn)物.
(1)物質(zhì)X的名稱(chēng)是
 

(2)需氧呼吸的主要場(chǎng)所是
 
,
(3)釋放的CO2是在第
 
階段產(chǎn)生的;產(chǎn)生的H2O是通過(guò)第
 
階段形成的;產(chǎn)生ATP最多的是第
 
階段.
(4)分別寫(xiě)出三個(gè)階段進(jìn)行的部位:
 
;Ⅱ
 
;Ⅲ
 
考點(diǎn):有氧呼吸的過(guò)程和意義
專(zhuān)題:
分析:分析圖:圖示表示的是有氧呼吸的流程:
第一階段:反應(yīng)式:C6H12O6酶→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)
第二階段反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O酶→20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段反應(yīng)時(shí):反應(yīng)式:24[H]+6O2酶→12H2O+大量能量(34ATP).
X為丙酮酸,Y為二氧化碳.
解答: 解:(1)一分子葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為2分子丙酮酸和少量還原性氫,故物質(zhì)X的名稱(chēng)是丙酮酸.
(2)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體,
(3)在有氧呼吸中釋放的CO2是在第二階段產(chǎn)生的,H2O是通過(guò)第三階段形成的,產(chǎn)生ATP最多的是第三階段.
(4)有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行;有氧呼吸第二階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行;有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜中進(jìn)行.
故答案為:
(1)丙酮酸.
(2)線粒體.
(3)二    三    三.
(4)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)    線粒體基質(zhì)     線粒體內(nèi)膜
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞呼吸過(guò)程圖,考查細(xì)胞的有氧呼吸過(guò)程,要求考生識(shí)記細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程,準(zhǔn)確判斷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示的過(guò)程及X、Y的名稱(chēng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼?任格在對(duì)離體的蛙心臟進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時(shí),蛙心臟收縮不能維持;而用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時(shí),蛙心臟可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí).實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽和鉀鹽( 。
A、是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分
B、對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C、對(duì)維持血漿的正常濃度具有重要作用
D、為蛙心臟的持續(xù)跳動(dòng)提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2012年華商報(bào)透露,某女子懷孕7個(gè)月發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒(HIV),剖腹產(chǎn)下女?huà)耄嘘P(guān)艾滋病病毒的敘述正確的是( 。
A、HIV的生命活動(dòng)離不開(kāi)最基本的生命系統(tǒng)
B、艾滋病病毒(HIV)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器
C、該病毒的遺傳物質(zhì)由8種核苷酸組成
D、為了獲得大量的HIV,可以在體外用培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

最新研究發(fā)現(xiàn),手機(jī)輻射會(huì)減弱靠近手機(jī)天線的大腦區(qū)域葡萄糖的代謝.大腦葡萄糖代謝下降表明大腦局部神經(jīng)元活動(dòng)受到抑制,是腦功能失調(diào)的表現(xiàn)之一.人體局部組織活動(dòng)減弱時(shí),代謝產(chǎn)物減少,此時(shí)該組織中的( 。
A、組織液增加,淋巴增加
B、組織液減少,巴增加
C、組織液增加,淋巴減少
D、組織液減少,淋巴減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某個(gè)色盲男性,他的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)含有( 。
A、兩個(gè)X染色體,兩個(gè)Y染色體,兩個(gè)色盲基因
B、一個(gè)X染色體,一個(gè)Y染色體,一個(gè)色盲基因
C、兩個(gè)X染色體,兩個(gè)Y染色體,一個(gè)色盲基因
D、一個(gè)X染色體,一個(gè)Y染色體,兩個(gè)色盲基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃铝形镔|(zhì)中,一般不經(jīng)核孔進(jìn)行運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?/div>
A、DNA聚合酶B、RNA
C、DNAD、RNA聚合酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1表示某高等動(dòng)物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象(字母E、e代表染色體上的基因).圖3表示細(xì)胞分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞中的染色體、染色單體和DNA分子的相對(duì)數(shù)目.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖1中AB段的發(fā)生時(shí)期是
 
,CD段形成的原因是
 

(2)圖2中
 
細(xì)胞處于圖1的BC段.丙細(xì)胞的名稱(chēng)是
 
.請(qǐng)仔細(xì)觀察丙細(xì)胞染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是基因突變或
 

(3)圖2中甲細(xì)胞的基因型是
 
,甲細(xì)胞分裂的前一階段的特點(diǎn)是
 

(4)圖3中的a、b分別代表
 
 
.圖3的Ⅲ階段對(duì)應(yīng)于圖2中的
 
細(xì)胞.
(5)基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在圖2的
 
細(xì)胞,該時(shí)期的特點(diǎn)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家依據(jù)
 
將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是
 
(填標(biāo)號(hào)).
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是
 
(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是
 

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是
 
,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是
 
(填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種肽類(lèi)化合物的氨基酸數(shù)目如下表:
肽類(lèi)化合物
名稱(chēng)催產(chǎn)素牛加壓素血管舒張素平滑肌舒張素豬促黑色素細(xì)胞激素人促黑色素細(xì)胞激素
氨基酸數(shù)目9個(gè)9個(gè)9個(gè)10個(gè)13個(gè)22個(gè)
據(jù)表格分析,可以歸納以下幾點(diǎn)結(jié)論,其中不正確的是(  )
A、表中①②③的功能不同,主要是由氨基酸的種類(lèi)和排列順序決定的
B、表中③與④、⑤與⑥雖然功能相似,但各具專(zhuān)一性
C、⑥中常見(jiàn)的氨基酸最多22種
D、③④⑤⑥結(jié)構(gòu)的不同主要是由氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序以及它們各自的空間結(jié)構(gòu)不同決定的

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