A. | 動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞 | |
B. | 體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核 | |
C. | 體細(xì)胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞 | |
D. | 通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)供體100%的復(fù)制 |
分析 物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎.這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體.核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物,克隆動(dòng)物的核基因完全來自供體動(dòng)物,而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體細(xì)胞.核移植包括體細(xì)胞核移植和胚胎細(xì)胞核移植,其中體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,因?yàn)轶w細(xì)胞的全能性低于胚胎細(xì)胞.
解答 解:A、體細(xì)胞的全能性低于胚胎細(xì)胞,所以哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,A正確;
B、體細(xì)胞核移植時(shí)通常用去核的卵母細(xì)胞做受體細(xì)胞,去除卵母細(xì)胞核時(shí),可采用顯微操作法,B正確;
C、減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞已經(jīng)成熟,可以作為受體細(xì)胞,C正確;
D、克隆動(dòng)物的核基因完全來自供體動(dòng)物,而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體細(xì)胞,因此克隆動(dòng)物不是對(duì)提供體細(xì)胞的動(dòng)物進(jìn)行了完全復(fù)制,D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查核移植的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷和得出正確的結(jié)論.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•興國縣校級(jí)期中)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( )
A.通過顯微鏡可以觀察到所有細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B.新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮經(jīng)吡羅紅甲基綠染色可觀察到紅色的細(xì)胞核和綠色的細(xì)胞質(zhì)
C.蛋清中加入食鹽出現(xiàn)白色絮狀物,這是在食鹽作用下蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而析出的
D.將細(xì)菌細(xì)胞壁分離處理后加入斐林試劑并加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀說明其中可能含有糖類
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 、1:1:1:1 | B. | 、1:1:2:2 | C. | 、2:2:1:1 | D. | 、0:0:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含a的雄配子不能成活 | B. | 含A的雄配子不能成活 | ||
C. | 含a的雌配子不能成活 | D. | 含A的雌配子不能成活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 邊解旋邊復(fù)制 | B. | 半保留復(fù)制 | ||
C. | 解旋完畢再復(fù)制 | D. | 復(fù)制包括母鏈與子鏈的螺旋化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是乙→甲 | |
B. | M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率 | |
C. | 兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退 | |
D. | 甲和乙種群基因型頻率發(fā)生了改變,則生物不一定發(fā)生進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精過程就是指Ⅰ+Ⅱ的過程,實(shí)質(zhì)是精子的核和卵細(xì)胞的核融合 | |
B. | Ⅲ過程不可能有非同源染色體自由組合 | |
C. | Ⅰ過程可實(shí)現(xiàn)染色體的互換和自由組合 | |
D. | 受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自于染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制 | |
B. | 燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān) | |
C. | 頂端優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽附近的生長素濃度較低,其生長受抑制 | |
D. | 植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性 |
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