在大面積種植帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”的同時,間隔種植普通“白菜—甘藍”或其他蔬菜,供昆蟲幼蟲取食。這種做法的主要目的是(    )

A.維持“白菜—甘藍”菜地的物種多樣性  B.使食蟲鳥有蟲可食

C.減緩昆蟲種群抗性基因頻率增加的速度  D.維持菜地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

 

【答案】

C

【解析】

 

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:全國各省市2007-2008高考沖刺優(yōu)秀模擬試卷匯編金考卷特快專遞 第3期(山東專用)、生物 題型:022

(技能應(yīng)用題)科學家利用細胞工程培育了“白菜-甘藍”雜種植株,如下圖所示,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)

圖中A、B的制備,需要去除細胞壁,此時要用到________酶和________酶;從本質(zhì)上講,“白菜椄世丁痹又種倉昃哂械男宰詞-________的結(jié)果。

(2)

在________作用下形成C細胞,雜種細胞D生成的標志是形成________;由D形成E的過程稱為________,由D→F這項技術(shù)的生物學基礎(chǔ)是________;由E形成F的過程中細胞的增殖方式為_________。

(3)

若“白菜椄世丁痹又種倉晡?謀短澹?蚋彌倉甑幕ǚ劬?胩迮嘌?玫降鬧倉曄-________倍體,若用秋水仙素處理該花粉培養(yǎng)得到的植株,則培育成的植株是________。(選“純合子”或“雜合子”)

(4)

“白菜椄世丁痹又種倉甑氖秤貌糠質(zhì)且叮??兌資芾コ嫖:Χ?跋觳?浚?蒲Ъ矣擲?沒?蜆こ膛嚶?齟?鋅鉤婊?虻摹鞍撞耍?世丁敝倉輳?肽閔杓剖笛椋?觳獯酥倉甑目鉤婊?蚴欠癖澩鎩?/P>

①取昆蟲幼蟲放到帶有抗蟲基因的“白菜-甘藍”植株甲上,再取等量的、生活狀態(tài)基本一致的昆蟲幼蟲放在________植株乙上。

②適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,分別觀察昆蟲幼蟲的生活情況。

③若________,說明甲植株的抗蟲基因未得到表達;若________,說明甲植株的抗蟲基因得到表達。

(5)

在大面積種植帶有抗蟲基因的“白菜-甘藍”的同時,間隔種植普通“白菜-甘藍”或其他蔬菜,供昆蟲幼蟲取食這種做法的主要目的是

[  ]

A.

維持“白菜椄世丁輩說氐奈鎦侄嘌??/P>

B.

減緩昆蟲幼蟲抗性基因頻率增加的速度

C.

使食蟲鳥有蟲可食

D.

維持菜地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

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科目:高中生物 來源:2012屆山東省北校區(qū)高二年級第一次月考生物試題 題型:選擇題

在大面積種植帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”的同時,間隔種植普通“白菜—甘藍”或其他蔬菜,供昆蟲幼蟲取食。這種做法的主要目的是(    )

A.維持“白菜—甘藍”菜地的物種多樣性  B.使食蟲鳥有蟲可食

C.減緩昆蟲種群抗性基因頻率增加的速度  D.維持菜地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在大面積種植帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”的同時,間隔種植普通“白菜—甘藍”或其他蔬菜,供昆蟲幼蟲取食。這種做法的主要目的是(    )

A.維持“白菜—甘藍”菜地的物種多樣性  B.使食蟲鳥有蟲可食

C.減緩昆蟲種群抗性基因頻率增加的速度  D.維持菜地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

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科目:高中生物 來源: 題型:

在大面積種植帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”的同時,間隔種植普通“白菜—甘藍”或其他蔬菜,供昆蟲幼蟲取食。這種做法的主要目的是

A.維持“白菜—甘藍”菜地的物種多樣性

B.使食蟲鳥有蟲可食

C.減緩昆蟲種群抗性基因頻率增加的速度

D.維持菜地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

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