【題目】適當增加光照可以增加母雞下蛋的機會。這個原理和光照可以影響雄性哺乳動物的生殖周期相似。據(jù)圖回答,下列說法錯誤的是

A. 在HPG軸中,促性腺激素釋放激素(GnRH)運輸?shù)酱贵w,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運輸?shù)讲G丸,促使其增加雄激素的合成和分泌

B. 褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,該過程屬于激素調(diào)節(jié)

C. 光暗信號調(diào)節(jié)的反射弧中,效應器是松果體,圖中去甲腎上腺激素釋放的過程中伴隨著電信號到化學信號到電信號的轉(zhuǎn)變

D. 若給正常雄性哺乳動物個體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會降低,原因是LH促進雄性激素的分泌,雄激素抑制下丘腦分泌GnRH

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析,在HPG軸中,促性腺激素釋放激素(GnRH)運輸?shù)酱贵w,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運輸?shù)讲G丸,促使其增加雄激素的合成和分泌,A正確;圖中褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,該過程屬于激素調(diào)節(jié),B正確;圖中去甲腎上腺激素是由突觸前膜釋放的,該過程中伴隨著電信號到化學信號的轉(zhuǎn)變,C錯誤;若給正常雄性哺乳動物個體靜脈注射一定劑量的LH,促進雄性激素的分泌,雄性激素增多又會抑制下丘腦分泌GnRH,所以隨后其血液中GnRH水平會降低,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一DNA分子含有800個堿基對,其中含有A600個。該DNA分子連續(xù)復制數(shù)次后,消耗周圍環(huán)境中的含G的脫氧核苷酸6200個,該DNA分子已經(jīng)復制了

A. 4B. 5C. 6D. 7

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【題目】下圖表示植物細胞正常生活過程中的細胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運。物質(zhì)轉(zhuǎn)運的方向如箭頭所示,黑點的數(shù)量表示物質(zhì)的濃度,則該物質(zhì)可能是 ( )

A. 鈉離子B. 氧氣C. 葉綠素D. 呼吸酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某植物在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進行測定,結果如表所示:

下列對結果的分析不合理的是:

A在5 klx光照條件下5小時,10 時光合作用產(chǎn)生的O2總量比20 時多25 mg

B在20 時,分別用10 klx和5 klx光照10小時,黑暗14小時,氧氣增加量前者比后者多30 mg

C在10 、10 klx光照48小時后,轉(zhuǎn)入20 黑暗環(huán)境192小時,氧氣變化量為0

D該實驗的自變量是光照強度、溫度和照光時間,二氧化碳濃度等屬于無關變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】河豚毒素為氨基全氫喹唑啉型化合物,是自然界中所發(fā)現(xiàn)的毒性最大的神經(jīng)毒素之一,曾一度被認為是自然界中毒性最強的非蛋白類毒素。研究者選用某種哺乳動物的神經(jīng)組織(如圖甲)進行了分組實驗及不同的處理(Ⅰ組:未加河豚毒素;Ⅱ組:浸潤在河豚毒素中5min;Ⅲ組浸潤在河豚毒素中10min)。各組分別刺激神經(jīng)元A,并測量神經(jīng)元A與神經(jīng)元B的動作電位,結果如圖乙。下列分析正確的是

A. 大分子物質(zhì)一般通過胞吐方式出細胞。而受微電極刺激神經(jīng)元A也是以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì),說明神經(jīng)遞質(zhì)是一種大分子化合物

B. 從Ⅱ、Ⅲ組推斷,神經(jīng)元A和神經(jīng)元B動作電位的改變一定都是河豚毒素的生理作用阻遏了Na+內(nèi)流

C. 為減弱手術帶來的疼痛,醫(yī)學上可以考慮利用河豚毒素的生理作用開發(fā)麻醉類藥物

D. 興奮是由神經(jīng)元A的軸突或樹突傳遞給神經(jīng)元B的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究影響光合作用強度的因素,某實驗小組將一定量的小球藻浸入盛有適宜培養(yǎng)液的兩支試管中,1試管和2試管的CO2濃度分別設置為0.05%和0.03%,以白熾臺燈作為光源,移動臺燈改變光源與試管的距離進行實驗。根據(jù)實驗結果繪制成上圖曲線1、曲線2。請分析回答:

(1)測定凈光合速率除了測定氧氣釋放量,還可以測定____________吸收量。

(2)據(jù)圖可知,限制D點凈光合速率的主要因素是__________,限制EF段凈光合速率的主要因素是___________。F點的含義是_____________________。

(3)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預實驗(CO2濃度為0.05%),實驗結果見上表。請根據(jù)預實驗結果,分析并設計探究實驗思路:

①該實驗的自變量是__________。

②同時,還應控制好的兩個主要無關變量是__________________________。

③預實驗中溫度為_________℃時,光合速率最大。此時,葉綠體中ADP的移動方向是_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A代表___________;B代表____________

(2)細胞膜的結構特點是___________________。

(3)圖中代表主動運輸?shù)氖蔷幪?/span>_________?赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運過程的是圖中編號______;葡萄糖從血漿進入人的紅細胞的過程是圖中編號________

(4)①1925年,科學家用丙酮提取細胞膜的磷脂,并將它在空氣—水界面上展開時,這個單層分子的面積相當于原來細胞表面積的兩倍,由此可以認為細胞膜由__________組成。

②有實驗表明,將兩種不同的海綿動物的細胞分散成單個的,然后將這些細胞摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才能結合。在這個細胞識別過程中,起作用的是細胞膜上的__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家們經(jīng)過多年的努力,創(chuàng)立了一種新興生物技術——基因工程,實施該工程的最終目的是

A. 定向地改造生物的遺傳性狀

B. 定向提取生物體的DNA分子

C. 在生物體外對DNA分子進行改造

D. 定向地對DNA分子進行人工“剪切”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細胞B和神經(jīng)細胞D膜外的微型電流計F的兩個微型電極,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖一a處受刺激后,由于__________,導致細胞膜內(nèi)表面的電位是________(填“正”“負”或“零”)電位。

(2)若從圖一a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器________(填“能”或“不能”)產(chǎn)生反應,它________(填“屬于”或“不屬于”)反射。

(3)如果在電極a處給予一適當?shù)拇碳ぃ藭ra、b之間會產(chǎn)生電流,其方向是________,在細胞A處給予一適當?shù)拇碳ぃ娏饔嫷闹羔槙l(fā)生怎樣的偏轉(zhuǎn)?______________________________。

(4)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導的結構是________,其放大圖即為圖二。研究發(fā)現(xiàn),某患者突觸小體內(nèi)的線粒體大量損傷,引起乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))的釋放量_____,興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞效率__________,病人表現(xiàn)出記憶障礙。

(5)乙酰膽堿與位于圖二[  ]________上的相應受體結合后,會立即被乙酰膽堿酯酶催化分解,其生理意義是提高神經(jīng)調(diào)節(jié)的準確性。

(6)一個神經(jīng)細胞在靜息電位時,添加具有生物活性的化合物——河豚毒素(Na通道蛋白抑制劑)后,其膜電位的變化是____________。

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