分析 分析題圖:圖示表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系,其中COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸;甲是內質網;乙是高爾基體.COPⅠ主要是將蛋白質從高爾基體運輸到內質網,COPⅡ主要是將蛋白質從內質網運輸到高爾基體.
解答 解:(1)溶酶體除了分解內吞的細菌、病原體的功能外,溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產生的碎渣”),以保持細胞的功能穩(wěn)定.
(2)RNA從細胞核通過核孔到細胞質,酶從細胞質通過核孔到細胞核說明核孔有核質間的物質交換和信息交流的功能.
(3)看圖可知:COPⅠ主要是將蛋白質從高爾基體運輸到內質網,若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入到乙中,則圖中的COPI可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收.
(4)人的紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散,需要載體不需要能量;該圖所示細胞分泌蛋白質的運輸方式是胞吐作用,不需要載體,需要能量,細胞分泌蛋白質的運輸方式與人的紅細胞吸收葡萄糖的主要區(qū)別是不要載體蛋白.激素屬于信息分子,胰島B細胞分泌的胰島素與肝細胞膜上的受體結合,引起肝細胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.
(5)由題意知,硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,線粒體是細胞的動力車間,因此人體缺硒時最容易受損的細胞是需要能量多的細胞,在脂肪細胞、淋巴細胞、心肌細胞、口腔上皮細胞中,心肌細胞需要能量最多.故選:②.
(6)硅肺是肺部吸入硅塵后,硅塵被吞噬細胞吞噬,吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來,破壞細胞結構,使細胞死亡,最終導致肺功能受損引起.
故答案為:
(1)衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產生的碎渣”)
(2)核質間的物質交換和信息交流
(3)COPI
(4)不要載體蛋白 進行細胞間信息交流(答“細胞識別”不給分)
(5)②
(6)溶酶體(膜)
點評 本題的知識點的生物膜系統(tǒng)的組成,生物膜系統(tǒng)在組成成分、結構和功能上的聯(lián)系,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于生物膜系統(tǒng)的理解并把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內分泌腺的激素分泌不受神經系統(tǒng)的調控 | |
B. | 內分泌腺分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的功能 | |
C. | 生物各項生命活動一般同時受神經和體液的調節(jié),但以神經調節(jié)為主 | |
D. | 神經調節(jié)具有迅速和準確等特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液 | |
B. | 鹽酸引起胰液的分泌是神經調節(jié)的過程 | |
C. | 鹽酸被小腸吸收,經血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液 | |
D. | 鹽酸刺激小腸黏膜產生了促胰液素進而調節(jié)胰腺分泌胰液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴液 | |
B. | 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等 | |
C. | HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH的相對穩(wěn)定 | |
D. | 毛細血管壁細胞生活的內環(huán)境是血漿和淋巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只要有刺激就會發(fā)生反射活動 | |
B. | 神經遞質與突觸后膜上受體的結合具有特異性 | |
C. | 興奮在反射弧中的傳導是雙向的 | |
D. | 細胞膜外的Na+的內流是形成靜息電位的基礎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成功改造造血干細胞,凝血功能全部恢復正常的某女性血友病患者與正常男性結婚所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病,女兒全部正常 | |
B. | 監(jiān)測和預防遺傳病的手段主要有遺傳咨詢和產前診斷 | |
C. | 若需監(jiān)測胎兒是否患有21三體綜合征,可進行羊水檢查 | |
D. | 不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病 |
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