【題目】白化病與鐮刀型細胞貧血癥是兩種常見的人類單基因遺傳病，發(fā)病機理如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.①②分別表示轉(zhuǎn)錄、翻譯，主要發(fā)生在細胞核中

B.基因1和2能在同一個細胞中表達

C.圖中兩基因?qū)ι镄誀畹目刂品绞较嗤?/span>

D.若基因1的堿基有n個，則酪氨酸酶中的氨基酸最多有n/6個

【答案】D

【解析】

1.分析圖解：圖中過程①表示轉(zhuǎn)錄，過程②表示翻譯。分析該圖可以看出，基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀，如圖中控制血紅蛋白的結(jié)構(gòu)控制性狀；也可以通過控制酶的合成間接控制生物的性狀，如通過控制酪氨酸酶的合成間接控制生物的性狀。

2.轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板進行的，因此合成的RNA與基因中堿基的數(shù)量關(guān)系為1：2，而翻譯以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，其中mRNA上相鄰的三個堿基決定一個氨基酸，因此mRNA上的堿基與蛋白質(zhì)的氨基酸之間的數(shù)量關(guān)系為3：1；故基因的堿基數(shù)：mRNA的堿基數(shù)：蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目=6:3:1。

A、①②分別表示轉(zhuǎn)錄、翻譯，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中，翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)中的核糖體上，A錯誤；

B、識圖分析可知，基因2只在紅細胞中表達，而基因1只在與膚色或毛發(fā)顏色等相關(guān)的細胞中表達，B錯誤；

C、基因1是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀，基因2通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，C錯誤；

D. 若基因1的堿基有n個，則轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中堿基數(shù)至多n/2個，則翻譯形成的酪氨酸酶中的氨基酸最多有n/6個，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】宮頸癌是由人乳頭瘤病毒（HPV）引起的癌癥。HPV疫苗已獲批在我國上市，半年內(nèi)進行3次注射，可以有效預(yù)防宮頸癌。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.HPV侵入人體后可引起機體產(chǎn)生細胞免疫和體液免疫

B.檢查宮頸癌可通過顯微鏡觀察細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)來輔助診斷

C.已接種HPV疫苗的人仍有可能患宮頸癌，也要定期進行篩查

D.第2、3次注射疫苗時機體內(nèi)的記憶細胞能迅速產(chǎn)生大量抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體部分缺失在育種方面也有重要作用，下圖是育種專家對棉花品種的培育過程，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.太空育種依據(jù)的原理主要是基因突變

B.粉紅棉S的出現(xiàn)是染色體缺失的結(jié)果

C.深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生深紅棉的概率是

D.粉紅棉S自交產(chǎn)生白色棉N的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子的敘述，正確的是（ ）

A.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性

B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C.高溫能使蛋白質(zhì)分子因為肽鍵斷裂而變性失活

D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可以通過不同的方式脫水縮合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為探究2，4-D(生長素類似物)濃度對洋蔥生根影響的實驗及結(jié)果，以下敘述正確的是

A.適宜濃度生長素主要促進細胞分裂從而促進根仲長

B.調(diào)節(jié)洋蔥生根的激素全部來自施加的2.4-D溶液

C.培養(yǎng)6天的實驗結(jié)果未體現(xiàn)生長素作用的兩重性

D.促進洋蔥芽生長的最適2，4-D溶波濃度也是10-8mol/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)實驗的經(jīng)典材料，某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗：

（1）研究果蠅的基因組應(yīng)檢測_________條染色體上全部DNA序列，該小組做染色體組型分析時，發(fā)現(xiàn)了一種性染色體組成為XYY的雄果蠅，推測這種雄果蠅形成的原因是_________。

（2）在實驗中，該小組偶然發(fā)現(xiàn)了一只棒眼雄果蠅，于是他們用野生型圓眼雌果蠅與該棒眼雄果蠅雜交，再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2，F1、F2的表現(xiàn)型及比例如圖1所示。根據(jù)圖中信息可知，顯性性狀是______，同時，該小組同學(xué)推斷這對性狀由一對等位基因控制。并且這對基因位于性染色體上，其推斷的理由是______________。

（3）為了進一步探究該基因在X、Y染色體上的位置（即探究該基因在如圖2所示X染色體的特有區(qū)段I還是X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅱ），現(xiàn)提供野生型雌雄個體和上述實驗中已有個體為材料，設(shè)計一個雜交組合實驗加以探究，寫出實驗設(shè)計思路及預(yù)期結(jié)果與結(jié)論。

①實驗思路：__________________________________________________________。

②預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙分別表示某生物（假定體細胞只有兩對染色體）的2個正在進行分裂的細胞，下列說法不正確的是（ ）

A.甲圖和乙圖含有的染色體數(shù)不同，DNA數(shù)相同

B.甲圖表示有絲分裂后期，分裂產(chǎn)生的兩個子細胞基因相同（不考慮突變）

C.乙圖表示減數(shù)分裂，此細胞中有4條染色單體

D.乙圖表示減數(shù)第一次分裂中期，該時期有2個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，請據(jù)圖判斷，下列說法中正確的是（ ）

A. 該圖可以表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

B. 細胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

C. 如果細胞1是垂體細胞，則細胞2可以表示甲狀腺細胞

D. 如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎授予了“負性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法”的發(fā)現(xiàn)，這與2011年利用樹突狀細胞開發(fā)疫苗治療癌癥”獲同樣獎項的發(fā)現(xiàn)，均是基于人類對免疫功能和腫瘤相關(guān)機制的分析為基礎(chǔ)研究突破。下面是兩項成果部分研究內(nèi)容。

（1）根據(jù)圖1分析，樹突狀細胞將腫瘤特異性抗原信息________ 給T細胞后，激活T細胞的_______ 過程，產(chǎn)生的____________會最終將腫細胞裂解。

（2）為了使患者體內(nèi)的樹突狀細胞能夠“表達”腫瘤抗原，研究者的具體做法是將__________ 注入從患者體內(nèi)取出的樹突狀細胞內(nèi)，再將成熟表達抗原的樹突狀細胞_________________，實現(xiàn)利用人體自身的免疫系統(tǒng)成員樹突狀細胞治療癌癥的作用。

（3）根據(jù)圖2分析，T細胞活化后到達癌組織區(qū)域，會借助細胞表面____________分子識別腫瘤細胞的MHC分子，T胞表面的程序性死亡受體的PD-1分子一旦被PD-L1激活，將啟動自身的凋亡程序，這一識別作用將使腫瘤細胞______________________。依據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科研人員研制了兩種特異性極強的靶向藥物，嘗試分析兩種藥物的抗腫瘤機理___________________________。

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