科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別研究了pH對(duì)酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率的影響，獲得下圖所示結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是

A．酶A與酶B催化反應(yīng)時(shí)所需的最適pH相同

　 B．酶B的催化效率總是高于酶A

　 C．酶A很可能取自人體的胃液

　 D．酶A與酶B很可能不在同一部位發(fā)揮作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山西省曲沃中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

Ⅰ.2003年諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)的兩位科學(xué)家，以表彰他們?cè)诩?xì)胞膜通道(水通道和離子通道)方面做出的貢獻(xiàn)。這兩位科學(xué)家的研究工作對(duì)徹底揭開(kāi)水和離子跨膜運(yùn)輸?shù)臋C(jī)理以及對(duì)疾病的治療具有重大的意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
⑴組成水通道和離子通道的物質(zhì)是在核糖體上合成的，可見(jiàn)水通道和離子通道實(shí)際是由細(xì)胞膜上的      形成的。
⑵物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過(guò)細(xì)胞膜，在用呼吸抑制劑處理細(xì)胞后，脂肪酸、Na+進(jìn)入細(xì)胞速度會(huì)明顯減慢的是      。
⑶物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系，為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)，40分鐘后，融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色________分布。
①有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，其原因是缺少          。
②本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)相同的時(shí)間后，觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上分布的情況判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還可以通過(guò)                               。
③該實(shí)驗(yàn)可能得出的結(jié)論是                                              。
Ⅱ(實(shí)驗(yàn)探究)在低溫條件下, 將葉片置于研缽中, 加入某種溶液研磨后, 用離心法進(jìn)行分離. 第一次分離成沉淀P1(含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片)和上清液S1; 隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上清液S2; 第三次離心將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3; 最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4. 現(xiàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題(填入相應(yīng)的字母符號(hào), 如S1～S4, P1～P4, 見(jiàn)下圖).

(1)細(xì)胞的DNA主要存在于________部分.
(2)若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶, 應(yīng)選取________部分.
(3)若要研究合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器, 應(yīng)選取________部分.
(4)含有與有氧呼吸有關(guān)的酶的是________.

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ.2003年諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)的兩位科學(xué)家，以表彰他們?cè)诩?xì)胞膜通道(水通道和離子通道)方面做出的貢獻(xiàn)。這兩位科學(xué)家的研究工作對(duì)徹底揭開(kāi)水和離子跨膜運(yùn)輸?shù)臋C(jī)理以及對(duì)疾病的治療具有重大的意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴組成水通道和離子通道的物質(zhì)是在核糖體上合成的，可見(jiàn)水通道和離子通道實(shí)際是由細(xì)胞膜上的      形成的。

⑵物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過(guò)細(xì)胞膜，在用呼吸抑制劑處理細(xì)胞后，脂肪酸、Na+進(jìn)入細(xì)胞速度會(huì)明顯減慢的是      。

⑶物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系，為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)，40分鐘后，融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色________分布。

①有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，其原因是缺少          。

②本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)相同的時(shí)間后，觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上分布的情況判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還可以通過(guò)                               。

③該實(shí)驗(yàn)可能得出的結(jié)論是                                              。

Ⅱ(實(shí)驗(yàn)探究)在低溫條件下, 將葉片置于研缽中, 加入某種溶液研磨后, 用離心法進(jìn)行分離. 第一次分離成沉淀P1(含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片)和上清液S1; 隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上清液S2; 第三次離心將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3; 最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4. 現(xiàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題(填入相應(yīng)的字母符號(hào), 如S1～S4, P1～P4, 見(jiàn)下圖).

(1)細(xì)胞的DNA主要存在于________部分.

(2)若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶, 應(yīng)選取________部分.

(3)若要研究合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器, 應(yīng)選取________部分.

(4)含有與有氧呼吸有關(guān)的酶的是________.

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（09天津市十二校聯(lián)考） I.（16分）隨著科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家對(duì)動(dòng)物腦的研究不斷深入。人類的腦中有一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)：r－氨基丁酸，它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來(lái)。有一種病在靜止或運(yùn)動(dòng)時(shí)有舞蹈樣動(dòng)作，稱為舞蹈病，就是由于患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致。

（1）谷氨酸的R基是－C3H5O2，則谷氨酸的分子式是             。

（2）r－氨基丁酸作為一種神經(jīng)遞質(zhì)，它暫時(shí)貯存于突觸小體的               內(nèi)，當(dāng)神經(jīng)興奮時(shí)，可以迅速通過(guò)        作用釋放到突觸間隙中，作用于突觸后膜。

（3）舞蹈病是一種遺傳病，這種病產(chǎn)生的根本原因是           。該實(shí)例體現(xiàn)出基因可以通過(guò)控制                  從而控制性狀。

（4）右圖為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖，I1與I2所生孩子

含致病基因的概率是        。

（5）垂體是動(dòng)物的重要內(nèi)分泌腺，它由前葉與后葉兩部分組成，這兩部分的活動(dòng)受到下丘腦控制。為了研究這一機(jī)制，科學(xué)家用狗做了以下實(shí)驗(yàn)：

①將垂體前葉切除，狗出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀

②將下丘腦與垂體前葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷，結(jié)果狗的甲狀腺激素含量正常

③將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷，結(jié)果同實(shí)驗(yàn)①。

根據(jù)上述①～③實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問(wèn)題：

通過(guò)實(shí)驗(yàn)①可推測(cè)垂體前葉釋放                ，促進(jìn)甲狀腺的分泌功能；實(shí)驗(yàn)②③證明下丘腦通過(guò)                               從而間接控制甲狀腺分泌甲狀腺激素。

 

II．(12分)若證明某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米，請(qǐng)用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)原理：__________________________________________                 。

材料用品：新鮮的普通玉米籽粒，新鮮的新品種玉米籽粒，研缽，試管，漏斗，紗布，吸管，清水，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，量筒

方法步驟：

①將兩種玉米籽粒分別進(jìn)行             ，制備組織樣液。

②取A、B兩只試管，向A中加入新品種玉米組織樣液2mL，B中加入普通玉米組織樣液2mL。

③向A、B兩只試管中分別加入2mL__________       ，搖勻，再分別加入3_____________，搖勻。

④觀察______________________________              。

預(yù)期的結(jié)果：________________________________________________ 。

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