【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 所有細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu),均屬于生物膜系統(tǒng)
B. 各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系是功能上存在聯(lián)系的前提條件
C. 細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行
D. 生物膜對(duì)細(xì)胞的一系列酶促反應(yīng)的有序進(jìn)行和整個(gè)細(xì)胞的區(qū)域化提供了條件
【答案】A
【解析】
細(xì)胞中的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜統(tǒng)稱(chēng)為生物膜
A、不是所有的細(xì)胞器都有膜,例如中心體和核糖體是無(wú)膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、各種生物膜在結(jié)構(gòu)上有著直接或間接的聯(lián)系為功能上聯(lián)系提供條件,B正確;
C、細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行,例如光反應(yīng),C正確;
D、生物膜對(duì)細(xì)胞的一系列酶促反應(yīng)的有序進(jìn)行和整個(gè)細(xì)胞的區(qū)域化提供了條件,D正確;
故選A
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)下圖甲是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖.請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中細(xì)胞①的名稱(chēng)是______.物質(zhì)A是______,細(xì)胞③通過(guò)______過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤.
(2)若要制備抗α-銀環(huán)蛇毒的單克隆抗體,應(yīng)取圖甲中的細(xì)胞______(填序號(hào))與骨髓瘤細(xì)胞融合得到雜交瘤細(xì)胞,這種雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是____________.
(3)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有______.
(4)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位是______.由圖乙可知,α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是_______________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間的關(guān)系的敘述,其中不正確的是
A.生物體的性狀完全由基因控制
B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
C.基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)甲細(xì)胞在進(jìn)行_______分裂的_____期,細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)染色體組,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是________。不具有同源染色體的細(xì)胞是__________________________。
(2)丙圖所示細(xì)胞名稱(chēng)為________,其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的________段。
(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體,需用________染色
(4)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是________________________________________________________________________________________。
(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)?/span>b基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者,F(xiàn)對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類(lèi)剖析,其中分析正確的是(注:圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來(lái)的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)( )
A. a+b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B. c1表示初級(jí)消費(fèi)者中被次級(jí)消費(fèi)者所攝入的能量
C. b和d之一可代表生產(chǎn)者死亡后傳遞給分解者的能量
D. 初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量包含在c1中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】虎是陸地上最強(qiáng)大的食肉動(dòng)物之一,當(dāng)其捕食動(dòng)物后,從動(dòng)物體中獲得化合物和元素,那么,東北虎和其所捕食動(dòng)物體內(nèi)的各種化學(xué)元素( )
A.種類(lèi)和含量差異都很大
B.種類(lèi)和含量都是大體相同的
C.種類(lèi)差異很大,含量大體相同
D.種類(lèi)大體相同,含量差異很大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)生理活動(dòng)的調(diào)節(jié),其神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞都位于下丘腦的是:
A. 排尿反射、膝跳反射 B. 體溫調(diào)節(jié) 、膝跳反射
C. 排尿反射、血糖調(diào)節(jié) D. 水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人因其大腦皮層某一區(qū)域受到損傷而不能說(shuō)話,該區(qū)域是( )
A. W區(qū) B. S區(qū) C. V區(qū) D. H區(qū)
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