【題目】科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎基因,并以質(zhì)粒為運(yùn)載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種,下列有關(guān)說法正確的是()
A.質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一,它僅存在于原核細(xì)胞中
B.將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上,用到的工具酶僅是DNA連接酶
C.用葉肉細(xì)胞作為受體細(xì)胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗枯萎性狀
D.通過該方法獲得的抗病金茶花,產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是
A.英國(guó)植物學(xué)家布朗 B.英國(guó)自然科學(xué)家虎克
C.荷蘭生物學(xué)家列文虎克 D.德國(guó)植物學(xué)家施萊登
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述中,不正確的是( )
A.受精作用包括精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別和融合
B.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自精子
C.受精卵中的核物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
D.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)一致
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
①肽鍵數(shù)目減少7個(gè) ②C原子減少12個(gè)
③氨基和羧基分別增加3個(gè) ④O原子數(shù)目不變
A.①②
B.④
C.②
D.②③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物技術(shù)與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,配?duì)不正確的是()
A.胚胎分割移植——獲得遺傳特性相同的后代
B.植物組織培養(yǎng)--獲得克隆植物
C.培養(yǎng)根尖分生組織——獲得抗病毒植物苗
D.用適宜濃度的生長(zhǎng)素浸泡插條基部——提高扦插枝條的成活率
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【題目】破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強(qiáng)毒性蛋白質(zhì),注射破傷風(fēng)外毒素可導(dǎo)致小鼠死亡,該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素,下圖是關(guān)于這種類毒素的一組免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是( )
A. 甲組小鼠存活是因?yàn)槠洚a(chǎn)生細(xì)胞免疫
B. 免疫血清能誘導(dǎo)甲組小鼠產(chǎn)生外毒素抗體
C. 1~3周后,乙組小鼠體內(nèi)有相應(yīng)的記憶細(xì)胞
D. 乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體
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【題目】下圖表示能量沿食物鏈流動(dòng)過程,下列有關(guān)敘述中正確的組合是( )
①在能量傳遞過程中,大部分能量以熱能的形式散失
②鳥類排泄物中的能量最初來自樹葉的光合作用,最終全部被分解者的呼吸作用以熱能形式散失
③樹葉中只有0.045%的能量被鳥同化
④蟲與鳥之間的能量傳遞效率約為3%
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題.
(1)最有可能屬于病毒的是 , 它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是 .
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是 , 它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是 , 與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 .
(3)其他圖示中與圖B中〔4〕相似的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào)及標(biāo)號(hào)).
(4)圖中在生命系統(tǒng)中既屬于細(xì)胞又屬于個(gè)體層次的是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料是孟德爾獲得成功的重要原因之一,因?yàn)橥愣故牵?/span> )
①自花傳粉植物 ②異花傳粉植物 ③閉花傳粉植物 ④具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀
⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉 ⑥是單性花,易于進(jìn)行人工授粉
①③⑤ B.②④⑥ C.①③④⑤ D. ②③④⑥
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