(2015秋•保定校級月考)如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程.請回答下列問題:
(1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有 (寫出兩種).
(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加 激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進 對水分的重吸收.
(3)當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于 調(diào)節(jié).胰島B細胞分泌的胰島素需要與靶細胞膜上的 結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素在調(diào)節(jié)血糖濃度上的具體作用是 ,從而使血糖水平降低.
(4)I型糖尿病是由胰島B細胞損傷引起,患者血液中含有抗胰島 B細胞的抗體和效應(yīng)T細胞.據(jù)此推測:I型糖尿病是針對胰島B細胞的一種 病;胰島B細胞的損傷是機體通過 免疫導(dǎo)致的.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•廣東模擬)大面積燒傷護理不當(dāng)時,易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,這主要是由于( )
A.特異性免疫能力減弱
B.非特異性免疫能力減弱
C.體液大量損失
D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•天津?qū)W業(yè)考試)下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯誤的是( )
A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進行
B.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導(dǎo)致疾病發(fā)生
D.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•平度市期中)如圖所示,食物中的葡萄糖被吸收后進入血液中的紅細胞中,通過的人體內(nèi)環(huán)境名稱依次是( )
A.組織液→血漿
B.組織液→淋巴→血漿
C.細胞內(nèi)液→組織液→細胞內(nèi)液
D.組織液→細胞內(nèi)液→血漿
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•雞西期末)關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( )
A.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位相同
B.植物莖尖的細胞可利用色氨酸合成生長素
C.細胞分裂素和生長素不可以在同一細胞中起作用
D.生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞3可以直接與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,使這些細胞裂解死亡 | |
B. | 參與細胞4合成物質(zhì)5的結(jié)構(gòu)有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等,不包括細胞核 | |
C. | 免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強 | |
D. | 在該免疫過程中主要是有T淋巴細胞參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有全部的細胞免疫能力 | B. | 喪失一切免疫能力 | ||
C. | 保留部分體液免疫能力 | D. | 有全部的體液免疫能力 |
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