關(guān)于“觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是

A．原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁，但通透性小于細(xì)胞壁

B．隨著質(zhì)壁分離的進(jìn)行，液泡的顏色變深

C．用鹽酸處理表皮細(xì)胞，更容易觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D．實(shí)驗(yàn)過程中，至少需要對裝片進(jìn)行三次觀察并記錄結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市高三第二次診斷性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都由ATP直接供能，下列敘述正確的是

A．ATP合成酶通過為ADP供能和降低活化能來催化ATP的合成

B．無光條件下，線粒體是植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的唯一場所

C．馬拉松運(yùn)動中，骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP的水解速率遠(yuǎn)大于合成速率

D．細(xì)胞中的能量通過ATP在吸能和放能反應(yīng)之間的循環(huán)實(shí)現(xiàn)流通

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列古詩與生物學(xué)原理不符的是（ ）

古詩

生物學(xué)原理

A

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

低溫葉綠素不穩(wěn)定，易降解。

B

“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�

描述植物向光性生長的現(xiàn)象

C

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�

描述種間競爭的現(xiàn)象

D

“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”

描述植物的營養(yǎng)生殖的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示基因型AaBb的玉米植株的四種生殖過程，從上到下依次為A、B、C、D過程。下列說法錯誤的是

A.A過程中獲得單倍體植株的方法是花藥離體培育

B.B過程中該植株的一個初級性母細(xì)胞形成的卵細(xì)胞基因型為AB或Ab或aB或ab

C.C過程中的細(xì)胞在細(xì)胞分裂后期每一極的基因組成是A、B、a、b

D.D過程中的原生質(zhì)體經(jīng)融合后形成的融合細(xì)胞內(nèi)有2個染色體組。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是

①下丘腦主要通過對垂體的調(diào)控來進(jìn)一步調(diào)節(jié)血糖代謝

②調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫的相對恒定

③感受細(xì)胞外的滲透壓變化，調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡

④分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌

A.①②③ B.①③④ C.③④ D.①④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人吃了過咸的食物時，機(jī)體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其中正確的是

①下丘腦滲透壓感受器興奮

②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺

③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加

④攝水量增加

⑤減少尿的排出

A. ①→②→④或①→③→⑤

B. ①→②→③→④→⑤

C. ②→①→④→③→⑤

D. ①→②→④或②→①→③→⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）在一個自然果蠅種群中，灰身與黑身為一對相對性狀（由A、a控制）；棒眼與紅眼為一對相對性狀（由B、b控制）。現(xiàn)有兩果蠅雜交，得到F1表現(xiàn)型和數(shù)目（只）如下表。

灰身棒眼

灰身紅眼

黑身棒眼

黑身紅眼

雌蠅

156

0

50

0

雄蠅

70

82

26

23

請回答：

（1）該種群中控制灰身與黑身的基因位于 ；控制棒眼與紅眼的基因位于 。

（2）親代果蠅的基因型分別為 和 。

（3）F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為 。

（4）1915年，遺傳學(xué)家Bridges發(fā)現(xiàn)用紅眼雌果蠅與X射線處理過的棒眼雄果蠅進(jìn)行雜交，總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現(xiàn)紅眼雌果蠅。該種紅眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于它自身發(fā)生了基因突變還是父本棒眼果蠅X染色體缺失了顯性基因B（B和b基因都沒有的受精卵不能發(fā)育）。① 請你設(shè)計雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢測。

實(shí)驗(yàn)步驟： 。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

若子代棒眼雌果蠅：紅眼雄果蠅= ，則是由于基因突變。

若子代棒眼雌果蠅：紅眼雄果蠅= ，則是由于父本棒眼果蠅X染色體缺失。

②以下四幅圖是Bridges對幼蟲的唾腺細(xì)胞進(jìn)行鏡檢發(fā)現(xiàn)的兩條X染色體聯(lián)會情況示意圖（字母表示染色體上不同的區(qū)段），哪個支持上面的第二種預(yù)測?（ ）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東臨沂市高三5月模擬考試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

針桿藻和星桿藻是兩種單細(xì)胞硅藻，在相同條件下單獨(dú)培養(yǎng)及混合培養(yǎng)時的數(shù)量變化曲線依次為甲、乙、丙，圖中虛線表示培養(yǎng)液中硅酸鹽的濃度變化。下列敘述錯誤的是

A．兩種硅藻單獨(dú)培養(yǎng)至15d左右，星桿藻的增長速率比針桿藻小

B．丙圖中曲線②表示星桿藻的數(shù)量變化

C．在混合培養(yǎng)時，兩種硅藻間表現(xiàn)為競爭關(guān)系

D.星桿藻比針桿藻對硅酸鹽的依賴程度高

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三下學(xué)期第三次質(zhì)檢考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

動物基因工程最令人興奮的應(yīng)用是建立生物反應(yīng)器來生產(chǎn)重要醫(yī)藥產(chǎn)品。抗凝血酶Ⅲ蛋白是一種血漿糖蛋白，臨床上主要用于血液性疾病的治療。下圖為培育轉(zhuǎn)基因奶牛獲得抗凝血酶Ⅲ蛋白的流程圖。請回答下列問題：

（1）短時間內(nèi)大量擴(kuò)增抗凝血酶Ⅲ蛋白基因經(jīng)常采用 技術(shù)。過程①是將抗凝血酶Ⅲ蛋白基因?qū)胧芫�，該過程常用的方法是 。

（2）過程②包括 技術(shù)和 技術(shù)；為獲得多只與該轉(zhuǎn)基因奶牛遺傳物質(zhì)相同的牛犢，在過程②還可使用 技術(shù)。

（3）若要檢測牛奶中是否含有抗凝血酶Ⅲ蛋白，可采用 技術(shù)。

（4）如果檢測發(fā)現(xiàn)抗凝血酶Ⅲ蛋白基因被成功導(dǎo)入了受精卵，但卻沒有檢測到抗凝血酶Ⅲ蛋白的存在，那應(yīng)該考慮分別位于目的基因首端的 和末端的 沒有設(shè)計好，應(yīng)從這方面進(jìn)一步改善。

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