【題目】探究吲哚乙酸(IAA)對月季插條生根的作用,結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)實(shí)驗的分析和評價,正確的是( )
A.不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應(yīng)不同
B.吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根
C.本實(shí)驗可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對照組
D.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同
【答案】B
【解析】解:A、分析本題的信息,因為本實(shí)驗是探究吲哚乙酸對月季插條生根影響,自變量是吲哚乙酸,其它條件應(yīng)相同且適宜,所以不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應(yīng)相同,A錯誤; B、與對照組相比,在溶液濃度在10﹣10mmol/L和10﹣6mmol/L之間時,生根數(shù)大于對照組,在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)插枝生根,而在10﹣5mmol/L以上時生根數(shù)量下降,說明濃度過大會抑制扦插枝條生根,B正確;
C、本實(shí)驗設(shè)置蒸餾水處理扦插枝條是作為對照組,不能缺少,C錯誤;
D、圖中顯示使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度 不一定相同,D錯誤.
故選:B.
吲哚乙酸就是生長素,生長素具有促進(jìn)植物生根的作用,同時它的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.
圖中看出,實(shí)驗設(shè)置了以蒸餾水處理的對照組,因此生根數(shù)高于對照組即為促進(jìn)作用,而低于對照組即為抑制作用;圖中還看出,10﹣8mmol/L的生長素促進(jìn)生根數(shù)最多,說明該濃度最接近最適濃度.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 用顯微鏡可以觀察到大腸桿菌的核仁 B. 衣藻屬于原核生物
C. 藍(lán)藻無葉綠體,也不能進(jìn)行光合作用 D. 施萊登和施旺共同提出細(xì)胞學(xué)說
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【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的說法不正確的是( )
A. 植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁
B. 細(xì)胞壁的化學(xué)組成中含有多糖
C. 細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用
D. 細(xì)胞壁具有選擇透過性
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【題目】下圖為某植物根尖細(xì)胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列判斷不正確的是 ( )
A. ①→②過程發(fā)生在有絲分裂間期,此時細(xì)胞內(nèi)核膜解體、核仁消失
B. ④→⑤過程中染色單體的分開導(dǎo)致了染色體數(shù)目加倍
C. ⑤→⑥過程處于有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體移向細(xì)胞兩極
D. ⑥→⑦過程中染色體解螺旋變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)
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【題目】某人做葉綠體中色素分離實(shí)驗時,使用的是圓形濾紙。實(shí)驗結(jié)束時在圓形濾紙上形成四個同心色素圓環(huán),則最內(nèi)圈所呈顏色為( )
A. 橙黃色 B. 黃色 C. 藍(lán)綠色 D. 黃綠色
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【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化和多樣性的敘述,錯誤的是
A. 產(chǎn)生新基因的變異才能為生物進(jìn)化提供原材料
B. 種群基因頻率的改變方向由自然選擇決定
C. 有性生殖的出現(xiàn),推動了生物進(jìn)化、增強(qiáng)了生物的變異
D. 任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,都屬于進(jìn)化的范疇
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【題目】下面是某雄性動物(基因型為AaBb,染色體組成為2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,其中數(shù)字代表過程、字母代表細(xì)胞;圖2、圖3是不同時期細(xì)胞分裂圖像和有關(guān)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖1中能發(fā)生交叉互換的過程是_______(填數(shù)字序號),圖3中含有同源染色體的區(qū)段是_______(填數(shù)字序號)。
(2)圖2中甲細(xì)胞所處時期為______分裂_____期,判斷的依據(jù)是_____________。
(3)圖1中的②過程產(chǎn)生的子細(xì)胞與圖2中的______細(xì)胞相對應(yīng),該子細(xì)胞對應(yīng)圖3中________段(填數(shù)字序號)。圖1中,若細(xì)胞D的基因型為AB,則正常情況下細(xì)胞E、F、G的基因型分別依次是____________________。
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【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,E代表無機(jī)環(huán)境,“→”表示碳的流動方向.請據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖1中,生產(chǎn)者是 .
(2)B→A過程中,碳的流動形式是 .
(3)F→E需經(jīng)作用.
(4)若消耗生產(chǎn)者1 000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重kg.
(5)如果圖2中甲、乙、丙代表圖1中A,B,C則這種對生態(tài)平衡起的調(diào)節(jié)作用為調(diào)節(jié).
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