科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省佛山市四校高三上學期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞的膜蛋白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某二倍體動物精巢內(nèi)的細胞,字母表示染色體上所攜帶的基因,下列推斷錯誤的是
A.若該細胞為精原細胞,則該生物性別決定方式為XY型
B.若該細胞為精原細胞,則精巢內(nèi)精細胞的基因型有2種
C.若該細胞為精細胞,則與該細胞同時產(chǎn)生的配子都不正常
D.若該細胞為原細胞,則該生物正常體細胞染色體數(shù)目最多時為12條
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東東莞市南開實驗學校高一上期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)圖甲是某化合物(以下稱化合物甲)的結(jié)構(gòu)簡圖,圖乙是物質(zhì)通過細胞膜出入細胞的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲各標號中肽鍵是________,化合物甲的確切名稱是________。
(2)構(gòu)成化合物甲的單體有 種,這些單體形成化合物甲時發(fā)生的反應叫做 ,此反應是在細胞的________中進行的。
(3)如果圖乙代表細胞膜,則圖乙的_____ (填“上方”或“下方”)是細胞膜的外側(cè),A和B分別指 。
(4)制備細胞膜常用哺乳動物成熟紅細胞作材料的原因是 。
(5)科學家曾將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時間后,番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+,卻幾乎不吸收SiO44-,水稻則吸收了大量的SiO44-。這說明細胞膜的功能特點是________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東東莞市南開實驗學校高一上期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于水和無機鹽的敘述中,錯誤的是( )
A.無機鹽是細胞中能源物質(zhì)之一
B.水能溶解、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,并維持細胞形態(tài)
C.葉綠素分子中含鎂元素
D.水在活細胞中主要以自由水形式存在
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅱ2的基因型為AaXBXb,Ⅲ3的基因型為 AAXBXb或AaXBXb | ||
B、若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子,為同時患甲、乙兩種病男孩的概率是
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C、若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個只患乙病男孩的概率是
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D、若Ⅳ4與一個正常女性結(jié)婚,則他們生一個表現(xiàn)型正常的女孩,她是甲病基因攜帶者的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組 | 5分鐘的現(xiàn)象 | 再過5分鐘 | 滴加清水5分鐘 | |
① | 0.3g?mL-1蔗糖溶液 | x | 無變化 | 質(zhì)壁分離復原 |
② | 0.5g?mL-1蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 | 質(zhì)壁分離 | 無變化 |
③ | 1mol?L-1KNO3溶液 | 質(zhì)壁分離 | y | 細胞稍增大 |
④ | 1mol?L-1醋酸溶液 | 細胞大小無變化 | 細胞大小無變化 | z |
A、x為質(zhì)壁分離,因為細胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層 |
B、y為質(zhì)壁分離復原,因為細胞吸收K+、NO3-使細胞液濃度升高 |
C、z為細胞大小無變化,因為細胞滲透吸水量等于失水量 |
D、②組滴加清水5分鐘無變化是因為細胞失水過多死亡 |
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