雜合子(Aa)逐代自交3次,在F3代中純合子的比例為( )

A、1/8 B、7/8

C、7/16 D、9/16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.有關(guān)下列甲、乙兩圖所示生理過程的說法正確的是(  )
A.①、⑦所含的五碳糖不同,但堿基相同
B.甲、乙兩圖所示過程所需原料不同,但所需要的DNA酶相同
C.甲、乙兩圖所示過程的產(chǎn)物有可能是同種生物的遺傳物質(zhì)
D.乙圖所示過程在生物繁殖過程中有重要意義

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該圖是通過高倍光學(xué)顯微鏡觀察到的
B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)②、④中均不含磷元素
D.①中蛋白質(zhì)與磷脂的比值,內(nèi)膜比外膜高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽阜陽紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA的一條單鏈中=0.8,上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個DNA分子中分別是( )

A.0.8,1.0 B.1.25,1.0

C.0.8,0.8 D.0.2,1.0

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽阜陽紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對夫婦都正常,他們的父母也正常,妻子的弟弟是色盲,則他們生的男孩患色盲的概率( )

A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/8

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧遼西五校高二下學(xué)期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

基因型為AaBb的水稻(24條染色體)的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下培養(yǎng)形成試管苗。

(1)愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán),愈傷組織形成中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機(jī)鹽和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì),與微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)

含量一般較高。

(2)要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有 兩類激素。

(3)愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和莖。這一過程中必須給予光照,其原因是:

。

(4)試管苗的細(xì)胞核中含有 條脫氧核苷酸鏈。

(5)培養(yǎng)成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有 。如果要獲得育種需要的植株,并能繁殖新品種,后面的育種步驟是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧遼西五校高二下學(xué)期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面敘述正確的是( )

A、都屬于無性生殖能保持母本性狀

B、都是細(xì)胞工程的技術(shù)范圍

C、都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

D、都不會發(fā)生基因重組和變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧遼西五校高二下學(xué)期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用動物的細(xì)胞進(jìn)行克隆個體實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選擇的細(xì)胞核不能是( )

A、乳腺細(xì)胞的 B、卵細(xì)胞的

C、胃腺細(xì)胞的 D、囊胚時期的細(xì)胞的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)中,每個實(shí)驗(yàn)組選取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液處理它們的幼芽,得到下圖所示結(jié)果。相關(guān)說法錯誤的是( )

A.實(shí)驗(yàn)原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)形成多倍體

B.自變量是秋水仙素濃度和處理時間,所以各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相等

C.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天最容易成功

D.判斷是否培育出四倍體的簡便方法是與二倍體草莓比較果實(shí)大小

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同步練習(xí)冊答案