研究人員在甲、乙兩個不同的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)兩個生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者總能量相同,甲生態(tài)系統(tǒng)只有初級和次級消費者,乙生態(tài)系統(tǒng)則有初級、次級、三級和四級消費者。如果其他的因素都一樣,則下列敘述正確的一項是( )
A.甲生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量大于乙生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量
B.甲生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量小于生產(chǎn)者的總能量,但乙生態(tài)系統(tǒng)則相反
C.甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)的消費者的總能量都小于生產(chǎn)者的總能量
D.乙生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量大于甲生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量
科目:高中生物 來源:廣東省汕頭市金山中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期12月月考生物試題 題型:071
研究人員將甲與乙兩個種群放在一起培養(yǎng)或單獨培養(yǎng),進行了下列研究,得到相關(guān)的一些曲線,請分析后并回答有關(guān)問題:
(1)研究人員將甲與乙兩個種群放在同一環(huán)境中一起培養(yǎng),測得種群數(shù)量變化如圖甲中所示,可看出甲種群與乙種群的關(guān)系是________。
(2)科研人員單獨培養(yǎng)甲種群,進一步對該種生物進行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖所示,分析可知在________點時,種群的增長率最大,在________點時,表示種群的環(huán)境所允許的最大值(K值);若要使該種群的K值增大,可通過減小其________實現(xiàn)。
(3)種群的年齡組成大致可分為圖示A、B、C三種類型,通過研究甲生物在三個不同水域的三個種群,可知三個種群的年齡組成曲線圖。
①則甲、乙、丙分別對應(yīng)上圖中的________。
②在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護幼魚,捕撈后,魚種群的年齡組成應(yīng)為圖________所示類型。
③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成成為圖________所示類型。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
請回答關(guān)于種內(nèi)與種間關(guān)系的有關(guān)問題:
(1)研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養(yǎng),在環(huán)境溫度為T1和T2條件下,測得種群數(shù)量變化如圖甲和圖乙所示。
①S1種群與S2種群的關(guān)系是_______________。
②如果環(huán)境溫度是不穩(wěn)定的,在一定頻率下發(fā)生T1、T2的交替變化,S1種群數(shù)量隨時間的變化如丙圖所示,請在丙圖中畫出S2種群的數(shù)量變化曲線。
(2)科研人員對海洋某種食用生物進行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖所示,據(jù)圖回答問題:
①在______點時,種群數(shù)量的凈增長量最大,在______點時,表示種群的環(huán)境容納量(K值)。
②該圖所示原理在海洋生物捕撈中的指導(dǎo)意義是:________
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省汕頭市高二12月月考生物試卷 題型:綜合題
研究人員將甲與乙兩個種群放在一起培養(yǎng)或單獨培養(yǎng),進行了下列研究,得到相關(guān)的一些曲線,請分析后并回答有關(guān)問題:
甲 乙
(1) 研究人員將甲與乙兩個種群放在同一環(huán)境中一起培養(yǎng), 測得種群數(shù)量變化如圖甲中所示,可看出甲種群與乙種群的關(guān)系是__ ____。
(2) 科研人員單獨培養(yǎng)甲種群,進一步對該種生物進行 研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如右圖 所示,分析可知在_______點時,種群的增長率最大,在 _______點時,表示種群的環(huán)境所允許的最大值(K值);若要使該種群的K值增大, 可通過減小其 _實現(xiàn)。
(3) 種群的年齡組成大致可分為圖示A、B、C三種類型,通過研究甲生物在三個不同水域的三個種群,可知三個種群的年齡組成曲線圖。
① 則甲、乙、丙分別對應(yīng)上圖中的______________________。
② 在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護幼魚,捕撈后,魚種群的年齡組成應(yīng)為圖___________所示類型。
③ 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成成為圖_________所示類型。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二12月月考生物試卷 題型:綜合題
研究人員將甲與乙兩個種群放在一起培養(yǎng)或單獨培養(yǎng),進行了下列研究,得到相關(guān)的一些曲線,請分析后并回答有關(guān)問題:
甲 乙
(1) 研究人員將甲與乙兩個種群放在同一環(huán)境中一起培養(yǎng),測得種群數(shù)量變化如圖甲中所示,可看出甲種群與乙種群的關(guān)系是__ ____。
(2) 科研人員單獨培養(yǎng)甲種群,進一步對該種生物進行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如右圖乙所示,分析可知在_______點時,種群的增長率最大,在_______點時,表示種群的環(huán)境所允許的最大值(K值);若要使該種群的K值增大,可通過減小其 _實現(xiàn)。
(3) 種群的年齡組成大致可分為圖示A、B、C三種類型,通過研究甲生物在三個不同水域的三個種群,可知三個種群的年齡組成曲線圖。
① 則甲、乙、丙分別對應(yīng)上圖中的______________________。
②在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴格控制漁網(wǎng)孔眼大小來保護幼魚,捕撈后,魚種群的年齡組成應(yīng)為圖___________所示類型。
③ 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成成為圖_________所示類型。
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