【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),下列能在死亡小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有

①少無毒R型

②多無毒R型

③少有毒S型

④多有毒S型

A. ①④ B. ②③ C. D. ①③

【答案】B

【解析】試題分析:在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,R型的活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后,少數(shù)R型細(xì)菌會轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,從而造成小鼠死亡,故在死亡小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型為多數(shù)無毒R型和少數(shù)有毒的S型,故B正確,ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述中,正確的是

A核糖體是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

B醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了膜的選擇透過性

C衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會影響遺傳信息的表達(dá)

D原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于誘變育種的敘述中,哪一項(xiàng)是錯誤的

A可能使一部分個體產(chǎn)生突變

B大大加速育種進(jìn)程,提高變異效率

C誘變產(chǎn)生的突變,對人都有利

D可大幅度地改良生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】誘變育種的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),下列分析不正確的是( 。

A. 有利個體不多,需要大量的材料

B. 提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩(wěn)定,因而加快育種進(jìn)程

C. 大幅度改良某些性狀 

D. 莖稈粗壯,果實(shí)種子大,營養(yǎng)物質(zhì)含量高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種生物體細(xì)胞中的染色體及部分基因,下列選項(xiàng)中不屬于染色體變異的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌培養(yǎng)的敘述,正確的是

A. 在瓊脂固體培養(yǎng)基上長出的單個菌落含有多種細(xì)菌

B. 在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進(jìn)細(xì)菌生長

C. 向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌的生長

D. 用固體培養(yǎng)基可對微生物進(jìn)行分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)兩種生物變異的種類的敘述,不正確的是

A. 圖A過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時期

B. 圖A中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型

C. 圖B過程表示的變異類型屬于基因重組

D. 圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以改變基因的排列次序

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法,不正確的是

A. 表皮細(xì)胞的脫落是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

B. 細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C. 細(xì)胞衰老和細(xì)胞癌變都導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化

D. 癌細(xì)胞膜上的糖蛋白較少,呼吸速度減慢,形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法,不正確的是

A造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板是細(xì)胞增殖和分化的結(jié)果

B衰老細(xì)胞的體積變小,因而其相對表面積增大,物質(zhì)運(yùn)輸效率提高

C細(xì)胞凋亡受基因控制,而細(xì)胞壞死不受基因控制

D細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

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同步練習(xí)冊答案