【題目】鑒定脫脂奶粉中的脂肪含量是否較低,可以使用的化學(xué)試劑是( )
A.蘇丹Ⅲ染液
B.強(qiáng)堿溶液
C.斐林試劑
D.雙縮脲試劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】棉花幼鈴(幼果)獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某課題組選擇生長(zhǎng)整齊的健壯植株,按圖1步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強(qiáng)度)。
,圖1)
注:數(shù)字分別為葉片和幼鈴的放射性強(qiáng)度占全株總放射性強(qiáng)度的百分比。
(1)該放射性物質(zhì)中被標(biāo)記的元素是________。光合作用過(guò)程中,含標(biāo)記元素的化合物被光反應(yīng)提供的________還原成糖類。在適宜溫度下測(cè)得葉片光飽和點(diǎn),若其他條件不變,進(jìn)一步提高溫度,則該葉片飽和點(diǎn)的變化是________。
(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,幼鈴脫落顯著減少的是________組。B組幼鈴放射性強(qiáng)度百分比最低,說(shuō)明B組葉片的光合產(chǎn)物__________________。為優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),增設(shè)了D組(激素處理葉片),各組幼鈴的放射性強(qiáng)度百分比由高到低排序是________。由此可知,正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調(diào)配,減少棉鈴脫落。
(3)若該激素不能促進(jìn)插條生根,卻可促進(jìn)種子萌發(fā)和植株增高,其最可能是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列防治美國(guó)白蛾措施最有利于保護(hù)生態(tài)平衡的是( )
A.捕殺成蟲
B.農(nóng)藥滅蟲
C.點(diǎn)火焚燒
D.投放天敵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲所示為高等植物龍葵根尖細(xì)胞處于有絲分裂某一階段的模式圖.圖乙是不同濃度氯化鎘(CdCl2)對(duì)龍葵根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)(處于分裂期的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比)的影響.請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)2所示結(jié)構(gòu)的主要成分是 , 與其形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是 .
(2)3所示結(jié)構(gòu)是在細(xì)胞分裂期形成,期和甲圖代表的分裂時(shí)期能顯示動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的顯著區(qū)別.
(3)圖乙對(duì)照組中CdCl2濃度為μmol/L.對(duì)照組中有絲分裂指數(shù)只有10%的原因是 . 由圖可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞中脂肪的作用是( )
A.激素的主要成分
B.儲(chǔ)能的主要物質(zhì)
C.酶的主要成分
D.細(xì)胞膜的主要成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是
A. 酶適宜在最適溫度下長(zhǎng)期保存以保持其最高活性
B. 在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率增加
C. 有氧呼吸三個(gè)階段產(chǎn)生ATP的過(guò)程都伴隨著氧氣的消耗
D. H202分解實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)e3+、酶加熱降低活化能的效果依次增強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)東北地區(qū)某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1) 從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)碎屑屬于______,其所含能量最終來(lái)自____。據(jù)圖可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量____(選填“大于”、“等于”或“小于”)所有生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量。
(2) 鳡魚、翹嘴鲌、蒙古鲌等處于第____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(3) 由于食性不同,湖泊中的魚類等生物具有分層現(xiàn)象,在群落的空間結(jié)構(gòu)中稱為____;與海洋生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較____。
(4) 生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、____________;為了更好地利用該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量,人們可以通過(guò)調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是19世紀(jì)的三大發(fā)現(xiàn)之一.其中細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立的重要意義在于
①將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)
②證明了生物之間存在著親緣關(guān)系
③證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性
A.①②③ B.①② C.① D.②
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