如圖為高等植物細胞DNA復制過程模式圖,請根據(jù)圖示過程,回答問題:
(1)由圖示得知,1個DNA分子復制出乙、丙2個DNA分子,其方式是
 

(2)解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細胞提供
 

(3)細胞中DNA復制的場所為
 
;
在復制完成后,乙、丙分開的時期為
 

(4)如圖示細胞過程是在含15N的培養(yǎng)液中連續(xù)進行2次,則第二次細胞分裂中期中含15N的DNA單鏈占總鏈的比例是
 
考點:DNA分子的復制
專題:
分析:該題涉及的知識點是
1、DNA的半保留復制;
2、DNA復制需要的條件:模板、原料、能量、酶;
3、DNA的復制場所:細胞核、線粒體和葉綠體;
4、DNA復制的有關計算.
解答: 解:1)由圖示得知,1個DNA分子復制出乙、丙2個DNA分子,其方式是半保留復制.
(2)解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細胞提供能量(ATP).
(3)細胞中DNA復制的場所為細胞核、線粒體和葉綠體;復制出來的兩個DNA位于姐妹染色單體上,在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,兩個DNA分子隨同源染色體的分開而分離.
(4)DNA在含15N的培養(yǎng)液中連續(xù)進行2次,共得到4個DNA分子,8條單鏈,其中不含15N的是2條鏈,含15N的是6條鏈,故含15N的DNA單鏈占總鏈的比例是
3
4

故答案為:
(1)半保留復制。2)能量(ATP)
(3)細胞核、線粒體和葉綠體    有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期
(4)
3
4
點評:本題考查了DNA的半保留復制、DNA復制需要的條件、DNA的復制場所、DNA復制的有關計算,要求考生能熟記DNA分子結構特點,掌握堿基互補配對原則的應用,并進行簡單的計算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞的敘述,正確的是( 。
A、細胞既是生物體結構的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位
B、同一生物體內的各細胞間信息交流必須經(jīng)過細胞膜
C、植物細胞有細胞壁的保護維持一定形態(tài),動物細胞不具有細胞壁,細胞沒有固定形態(tài)
D、人成熟的紅細胞因為沒有細胞核,不能進行新陳代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種雌雄同株植物的葉片寬度由等位基因(D與d)控制,花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制.如圖是花瓣細胞中色素形成的代謝途徑示意圖.某科學家將一株紫花寬葉植株和一株白花窄葉植株進行雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為紫花寬葉,F(xiàn)1自交得到的F2植株中有315株為紫花寬葉、140株為白花窄葉、105株為粉花寬葉.請回答:
(1)葉片寬度這一性狀中的
 
是隱性性狀.控制花色的兩對等位基因位于
 
對同源染色體上,遵循
 
定律.
(2)若只考慮花色的遺傳,讓F2中全部紫花植株自花傳粉,在每株紫花植株產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下,其子代植株的基因型共有
 
種,其中粉花植株占的比例為
 

(3)控制花色與葉片寬度的基因在遺傳時是否遵循自由組合定律?
 
.F1植株的基因型是
 

(4)某粉花寬葉植株自交,后代出現(xiàn)了白花窄葉植株,則該植株的基因型為
 
,后代中寬葉植株所占的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是(  )
A、超數(shù)排卵技術要使用一定的激素如性激素、孕激素等
B、滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期
C、卵裂期胚胎中細胞數(shù)目及所有細胞體積之和在不斷增加
D、胚胎移植實際上是由提供胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

“篩選”是生物工程中常用的技術手段,下列關于篩選的敘述中錯誤的是( 。
A、單克隆抗體制備過程中,在完成細胞融合后,第一次篩選的目的是篩選出針對目標抗原的抗體為陽性的雜交瘤細胞
B、單克隆抗體制備過程中,在完成細胞融合后,第一次篩選的目的是篩選出雜交瘤細胞
C、基因工程中用不同種限制性核酸內切酶切割運載體和目的基因
D、重組質粒上的標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來

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科目:高中生物 來源: 題型:

要調查某生態(tài)系統(tǒng)中下列種群的種群密度,應選用標志重捕法的是( 。
A、一片草地上的蒲公英
B、一塊農(nóng)田中的玉米
C、一片草地上的田鼠
D、一片森林中的黑松

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、分離細胞器利用了差速離心法
B、被臺盼藍染成藍色的細胞是死細胞
C、DNA的雙螺旋結構模型是物理模型
D、研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了熒光標記的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對相對性狀,分別由等位基因A、a,D、d控制.某科研小組用一對灰身剛毛果蠅進行了多次雜交實驗,F(xiàn)1代表現(xiàn)型及比例如下表:
灰身剛毛灰身截毛黑身剛毛黑身截毛
3
15
3
15
1
15
1
15
5
15
0
2
15
0
(1)果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于
 
染色體上,兩對相對性狀的遺傳遵循
 
定律.
(2)進行多次雜交實驗的主要目的是
 

(3)上表實驗結果存茌與理論分析不吻合的情況,原因可能是基因型為
 
的受精卵不能正常發(fā)育成活.
(4)若上述(3)題中的假設成立,則F1代成活的果蠅共有
 
種基因型,在這個種群中,黑身基因的基因頻率為
 
.讓F1代灰身雄果蠅與黑身雌果蠅自由交配得F2,則此種群
 
(是、否)發(fā)生了進化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于教材中相關實驗選材及相關敘述中正確的選項是( 。
A、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗時,低倍鏡觀察應選擇染色均勻、色澤深的區(qū)域,移至視野中央,將物像調節(jié)清晰
B、選用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響,可用碘液或斐林試劑檢驗結果
C、孟德爾對雜交實驗的研究中選擇山柳菊失敗的主要原因是山柳菊沒有易區(qū)分的相對性狀及花小難以雜交實驗等
D、在觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂的實驗中,鹽酸的作用是增大細胞膜對染色劑的通透性并使DNA與蛋白質分開

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