【題目】如圖為某魚塘中能量流動圖解部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是 ( )

A. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中,生產(chǎn)者同化量往往小于消費者的同化量

B. 圖中④包含了三級消者糞便中的能量

C. 在食物鏈中各個營養(yǎng)級能量輸入的方式和形式是完全相同的

D. 第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(③/②)×100%

【答案】C

【解析】在人工魚塘中,人們可通過投放飼料等措施來飼養(yǎng)更多的魚類,人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中消費者的同化量往往大于生產(chǎn)者的同化量,A正確;圖中④包含了三級消費者糞便中的能量,B正確糞便中的能量屬于上個營養(yǎng)級流向分解者的,則④應(yīng)包含三級消費者糞便中的能量,B正確;生產(chǎn)者通過光合作用獲得能量,其他營養(yǎng)級生物通過捕食獲得能量,且最高營養(yǎng)級的生物沒有能量進(jìn)入下一個營養(yǎng)級,C錯誤;能量傳遞效率用相關(guān)營養(yǎng)級的同化量計算,第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(/)×100%,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病與健康的敘述,正確的是( )

A. 人類遺傳病都是由于基因突變產(chǎn)生的

B. 人類遺傳病在遺傳時都遵循孟德爾遺傳規(guī)律

C. 遺傳咨詢可以為遺傳病患者及其家屬做出診斷,估計疾病再度發(fā)生的可能性

D. 禁止近親結(jié)婚可以有效降低各種遺傳病的發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)有機(jī)物的組成如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題

(1)植物細(xì)胞內(nèi),物質(zhì)E是_____,其徹底水解的產(chǎn)物是_______。

(2)圖中“橫線”上①②共有的元素是______;物質(zhì)G的多樣性主要取決于C的___________

(3)相同質(zhì)量的物質(zhì)E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是___。

(4)H是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),它是由成千上萬個______連接而成的長鏈,根據(jù)五碳糖的不同,將________分為______________________ ,其中,后者是絕大多數(shù)生物遺傳物質(zhì)的單體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“雙向”進(jìn)行的生命活動的敘述,錯誤的是( 。

A. 興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo)

B. 生物之間的信息傳遞往往是雙向的

C. 能量在捕食者與被捕食者之間可雙向流動

D. 中心法則中遺傳信息可以從DNA流向RNA,也可從RNA流向DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,根據(jù)圖示過程判斷下列敘述錯誤的是 ( )

A. 當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時,機(jī)體可通過B→C→G、E完成調(diào)節(jié)

B. 當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時,機(jī)體主要依靠D、E和F散熱

C. D途徑主要是依靠骨骼肌的收縮完成的

D. 人體體溫調(diào)節(jié)的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是一個縮手反射的反射弧示意圖,圖2是結(jié)構(gòu)A的放大示意圖。根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1中代表感受器的應(yīng)為__________ (填數(shù)字序號),感受器接受剌激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是_____________。縮手反射的反射弧中,效應(yīng)器是由______________等結(jié)構(gòu)組成的。

(2)圖1中的A結(jié)構(gòu)是____________,圖2中的1表示_____________。圖2中能識別特殊化學(xué)信號的結(jié)構(gòu)是______________。

(3)縮手反射的神經(jīng)中樞位于____________中。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗時,針刺破手指的皮膚,我們感覺到痛卻并未將手指縮回,這一現(xiàn)象說明______________________________

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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的相關(guān)敘述中,錯誤的是( 。

A. 碳從動物流向分解者的形式為有機(jī)物

B. 物質(zhì)循環(huán)的主體是化合物

C. 生物圈的物質(zhì)循環(huán)平衡被打破,可能導(dǎo)致全球性生態(tài)環(huán)境問題

D. 能量流動推動了物質(zhì)循環(huán),物質(zhì)循環(huán)為能量流動提供載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用32P標(biāo)記的一個噬菌體侵染用15N標(biāo)記的大腸桿菌,一段時間后大腸桿菌裂解釋放出100個子代噬菌體.下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 所有子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中都含15N

B. 所有子代噬菌體的核酸中都含15N

C. 32P的子代噬菌體占所有子代噬菌體的

D. 所有子代噬菌體只含15N不含32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)機(jī)制的敘述中,正確的是

A.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體代謝的主要場所

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與免疫系統(tǒng)無關(guān)

C.內(nèi)分泌腺釋放的激素不影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能

D.內(nèi)環(huán)境的變化會引起機(jī)體自動調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

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