人體內(nèi)往往存在著針對一種病毒的不同抗體,合理的解釋是
A. 病毒表面往往存在多個(gè)同種蛋白質(zhì)分子
B. 病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效復(fù)制
C. 病毒表面往往存在多種蛋白質(zhì)分子
D. 病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效表達(dá)
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省鄒城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
A、用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布
B、使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需要水浴加熱
C、用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為原料研究轉(zhuǎn)錄過程
D、觀察細(xì)胞中的染色體數(shù)目,實(shí)驗(yàn)材料為人的口腔上皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素
B.a(chǎn)、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側(cè)重促進(jìn)生長,b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育
C.切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素a、e
D.d激素最主要的作用部位是肝臟
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測各位點(diǎn)電位變化。正確的是
A.電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.通過檢測①的電位變化和肌肉收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的
C.興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),發(fā)生電信號至化學(xué)信號至電信號的轉(zhuǎn)換
D.若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素,當(dāng)人體血鈣濃度下降時(shí),甲狀旁腺素分泌增加,作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細(xì)胞分泌降鈣素,當(dāng)血鈣濃度上升時(shí),降鈣素分泌增加,作用于骨等使血鈣濃度下降。關(guān)于血鈣的敘述,錯(cuò)誤的是
A.血鈣濃度降低可引起肌肉抽搐
B.甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.人體血鈣濃度在體液調(diào)節(jié)下處于動態(tài)平衡
D.食物中的鈣可以通過消化道吸收進(jìn)入血液
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一,下列有關(guān)敘述不合理的是
A.聽課時(shí)需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息
B.閱讀時(shí)通過神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞
C.抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書寫活動
D.參與小組討論,需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省北校區(qū)高二10月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
蝴蝶的紫翅和黃翅是一對相對性狀,受等位基因A、a 控制;白眼和綠眼是一對相對性狀,受等位基因B、b控制,兩對等位基因分別位于兩對常染色體上。兩純合親本雜交,產(chǎn)生了1344只F2代,其性狀分離比如圖所示,請分析回答:
(1)F2中黃翅綠眼個(gè)體約有 只。
(2)若要鑒定一只黃翅綠眼蝴蝶的基因型,應(yīng)讓其進(jìn)行測交,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型種類,預(yù)測出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論:
①若測交后代表現(xiàn)型有 ,則待測個(gè)體的基因型是aaBb。
②若測交后代全部表現(xiàn)為黃翅綠眼,則該待測個(gè)體的基因型是 。
請畫出遺傳圖【解析】
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省北校區(qū)高二10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中應(yīng)采取的最佳方式分別是( )
① 鑒別一只白兔是否為純合子
② 鑒別一株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献印?/p>
③ 不斷提高水稻品種的純合度
④ 鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系
A. 雜交、測交、自交、測交
B. 測交、自交、自交、雜交
C. 雜交、測交、自交、雜交
D. 測交、測交、雜交、自交
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)患某種遺傳病的女兒和一個(gè)表現(xiàn)正常的兒子。若這個(gè)表現(xiàn)正常的兒子與一個(gè)患有該病的女子結(jié)婚,他們生出一個(gè)女兒表現(xiàn)正常的概率是( )
A.2/3 B.4/9 C.1/6 D.1/3
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