下列關(guān)于胡蘿卜組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)所有器械進(jìn)行滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無菌操作是為了避免微生物感染而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗
B.實(shí)驗(yàn)材料選取有形成層的部位是因?yàn)檫@部分細(xì)胞容易誘導(dǎo)形成愈傷組織
C.形成愈傷組織時(shí)要進(jìn)行避光處理
D.培養(yǎng)生產(chǎn)愈傷組織的培養(yǎng)基和分化培養(yǎng)基只是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東德州夏津雙語中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
絕大多數(shù)生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須依賴于活細(xì)胞,是因?yàn)?u> 。由德國(guó)科學(xué)家_______________共同提出的細(xì)胞學(xué)說,表明動(dòng)、植物的基本單位均是細(xì)胞,這說明了二者_(dá)_______________。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別是____________,真核細(xì)胞有細(xì)胞核,原核細(xì)胞只有________,且其唯一的細(xì)胞器是_____________;細(xì)胞核的染色體和擬核中都有DNA,這說明了真核細(xì)胞與原核細(xì)胞_____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高二上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為體液免疫示意圖,下列敘述正確的是( )
A.切除胸腺的個(gè)體無法完成體液免疫
B.⑤過程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C.①過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.漿細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原,并產(chǎn)生抗體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù),下列有關(guān)PCR過程的敘述,不正確的是
A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵
B.復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成
C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“工程菌”是指
A.用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系
B.用基因工程的方法,使同種不同株系的菌類雜交,得到的新細(xì)胞株系
C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表達(dá)的菌類細(xì)胞株系
D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列是CCTAGG,它在A和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該正;蛑杏4個(gè)CCTAGG序列
B.產(chǎn)生的DNA片段可用核糖核酸連接酶連接起來
C.用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個(gè)磷酸二酯鍵
D.若該基因某處有一個(gè)CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG,用該酶處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述不正確的是
A.限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵切斷DNA
B.DNA連接酶可將末端堿基互補(bǔ)的兩個(gè)DNA片段連接起來
C.DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA或RNA
D.逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補(bǔ)的DNA
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面的曲線是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)曲線,相關(guān)敘述正確的是
A.E1是酶促反應(yīng)的活化能,A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線
B.E2是酶促反應(yīng)的活化能,B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線.
C.E3是酶促反應(yīng)的活化能,B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線
D.E2是酶促反應(yīng)的活化能,A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年沈陽東北育才學(xué)校高一上階段考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的整體功能密切相關(guān),下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )
A.將白色綿羊的細(xì)胞核移入去核的黑色綿羊的卵細(xì)胞中培育出的小綿羊的所有性狀均與白色綿羊的相同
B.膜磷脂與膜的選擇透性無直接關(guān)系
C.硅塵入肺可能會(huì)破壞吞噬細(xì)胞的溶酶體膜,釋放水解酶破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞膜的主要功能是提高細(xì)胞代謝的速率
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