表1為巖石圈中的各元素含量與人體內元素含量的比較,表2為玉米和人體內元素的比較。
表1
巖石圈的 成分(%) | 氧 | 硅 | 鋁 | 鐵 | 鈣 | 鈉 | 鉀 | 鎂 | 鈦 | 氫 | 碳 |
|
47 | 28 | 7.9 | 4.5 | 3.5 | 2.5 | 2.5 | 2.2 | 0.46 | 0.22 | 0.19 | 其他成分<0.1 | |
人體的成分(%) | 氫 | 氧 | 碳 | 氮 | 鈣 | 磷 | 氯 | 鋅 | 硫 | 鈉 | 鎂 | 其他成分<0.1
|
63 | 25.5 | 9.5 | 1.4 | 0.31 | 0.22 | 0.03 | 0.06 | 0.05 | 0.03 | 0.01 |
表2
元素 | O | C | H | N | K | Ca | P | Mg | S |
玉米(%) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.92 | 0.23 | 0.20 | 0.18 | 0.17 |
人(%) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 1.09 | 4.67 | 3.11 | 0.16 | 0.78 |
(注:%表示占細胞干重的質量分數(shù))
分析表格中的數(shù)據(jù),你能得出哪些結論呢?
科目:高中生物 來源:2007-2008學年上海市嘉定一中第一學期高三年級測試二、生物試題 題型:071
如下圖中的A為碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)巖石圈中的碳以________形式貯存,故不直接參與碳循環(huán)。碳在無機環(huán)境和生物群落中主要是以________形式進行循環(huán)的。
(2)碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑,①是________作用,生物群落中的碳進入無機環(huán)境的途徑,③是________作用;④是________作用;⑤是________作用。②過程能量流動的特點是________。
(3)對于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性維持起著最為重要作用的生物成分是________。
(4)參與過程④的生物新陳代謝類型是________;它們與同區(qū)域中的動、植物共同構成了________。
(5)若②中的種群及相互關系如圖B,既具有競爭關系又有捕食關系的是________。
(6)假如貓頭鷹的食物有2/5來自兔子,2/5來自老鼠,1/5來自蛇,那么貓頭鷹若要增加20克體重,最多要消耗植物________克。
(7)如果將狼引入該生態(tài)系統(tǒng),狼的數(shù)量變化情況,請用曲線表示。
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科目:高中生物 來源: 題型:
取正常生長、狀態(tài)相同的甲、乙兩組番茄幼苗,分別置于下表A、B兩種培養(yǎng)液中,在相同的適宜條件下培養(yǎng)若干天。請回答下列問題:
培養(yǎng)液成分 | A | B |
Ca(NO3)2 | + | + |
KH2PO4 | + | - |
KCl | + | |
MgSO4 | + | + |
FeSO4 | + | + |
其它微量元素 | + | + |
蒸餾水 | + | + |
(表中+表示有,-表示無)
(1)培養(yǎng)液中的P元素參與合成葉綠體中的 _______等物質。
(2)培養(yǎng)甲、乙兩組番茄的目的是研究 _____ _ _,其中起對照作用的是___ __組。為了進一步說明問題,在番茄出現(xiàn)病癥后,應如何處理?___ ____ _______。
(3)培養(yǎng)一周后測定培養(yǎng)液中的離子濃度,結果Ca2+濃度升高了35%,K+濃度降低了83%。這與細胞膜上的 有關。
(4)在實驗過程中,為了防止培養(yǎng)液中藻類的繁殖,應采取的措施是_________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
表1為巖石圈中的各元素含量與人體內元素含量的比較,表2為玉米和人體內元素的比較。
表1
巖石圈的 成分(%) | 氧 | 硅 | 鋁 | 鐵 | 鈣 | 鈉 | 鉀 | 鎂 | 鈦 | 氫 | 碳 |
|
47 | 28 | 7.9 | 4.5 | 3.5 | 2.5 | 2.5 | 2.2 | 0.46 | 0.22 | 0.19 | 其他成分<0.1 | |
人體的成分(%) | 氫 | 氧 | 碳 | 氮 | 鈣 | 磷 | 氯 | 鋅 | 硫 | 鈉 | 鎂 | 其他成分<0.1
|
63 | 25.5 | 9.5 | 1.4 | 0.31 | 0.22 | 0.03 | 0.06 | 0.05 | 0.03 | 0.01 |
表2
元素 | O | C | H | N | K | Ca | P | Mg | S |
玉米(%) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.92 | 0.23 | 0.20 | 0.18 | 0.17 |
人(%) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 1.09 | 4.67 | 3.11 | 0.16 | 0.78 |
(注:%表示占細胞干重的質量分數(shù))
分析表格中的數(shù)據(jù),你能得出哪些結論呢?
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科目:高中生物 來源: 題型:
組成生物體的化學元素主要有20多種,表1表示玉米植株和成人體內含量較多的化學元素占細胞干重的質量分數(shù)(%),表2為組成生物體的主要元素的含量。試分析下表回答下列問題:
表 1
元素 | O | C | H | N | K | Ca | P | Mg | S |
玉米 | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.92 | 0.23 | 0.20 | 0.18 | 0.17 |
人 | 14. 62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 1.09 | 4.67 | 3.11 | 0.16 | 0.78 |
表 2
元素 | O | C | H | N | P | S | 其他 |
含量 | 65% | 18% | 10% | 1.46% | 1.4% | 0.3% | 3% |
(1)表1中玉米和人的氧元素含量與表2中氧元素含量三者相差較大的原因是___________________。
(2)由表1數(shù)據(jù)可推知__________元素是生物體最基本的元素。
(3) N元素在人體內的干重遠遠超過玉米,人體細胞內的N元素來源于________,主要用于合成________等化合物。
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