19．鑒別不同群落類型的基本特征是（　�。�
A．群落所在的地理位置B．群落的氣候條件
C．群落的物種組成D．群落的生物數(shù)量

分析 群落的特征：物種組成．
1、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征；
2、衡量依據(jù)：豐富度；
3、豐富度概念：群落中物種數(shù)目的多少．

解答 解：鑒別不同群落類型的基本特征是群落的物種組成．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠明確群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題．
A蘋(píng)果斐林試劑還原糖檢測(cè)和鑒定
B浸泡的花生種子蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒
C雞蛋試劑蛋白質(zhì)檢測(cè)和鑒定
（1）A組實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有磚紅色沉淀產(chǎn)生．在該組實(shí)驗(yàn)中，選擇甘蔗為生物材料，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和方法規(guī)范，但沒(méi)有觀察到相應(yīng)的顏色變化，原因是蔗糖是非還原糖．
（2）B組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是洗去浮色；C組實(shí)驗(yàn)中，選用的試劑是雙縮脲試劑．
（3）A、B、C三組實(shí)驗(yàn)中，需要使用顯微鏡觀察的是B組．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列敘述正確的是（　�。�
A．基因在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性
B．體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方
C．染色體是基因的主要載體
D．以上敘述均對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如表敘述中，甲與乙的邏輯關(guān)系成立的是（　�。�
選項(xiàng)甲乙
A生物的基因型相同 表現(xiàn)型一定相同
B兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳一定遵循基因的自由組合定律
C紅綠色盲男性患者的致病基因一定是從母親那里遺傳來(lái)的
D位于性染色體上的基因不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律
A．生物的基因型相同表現(xiàn)型一定相同
B．兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳一定遵循基因的自由組合定律
C．紅綠色盲男性患者的致病基因一定是從母親那里遺傳來(lái)的
D．位于性染色體上的基因不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于人體神經(jīng)細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可分支形成多個(gè)突觸小體
B．興奮通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行雙向傳遞
C．神經(jīng)細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)
D．動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位不需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)中都涉及到的操作是（　�。�
①用花生子葉檢測(cè)生物組織中的脂肪   ②用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布    
③用黑藻葉細(xì)胞觀察葉綠體          ④用大蒜的不定根觀察植物細(xì)胞有絲分裂．
A．需制成裝片B．需使用鹽酸C．需使用酒精D．需染色處理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．1960年1月，科學(xué)家首次乘坐的“里斯特”號(hào)深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進(jìn)行科考，在近萬(wàn)米的海底，科學(xué)家們驚奇地看到比目魚(yú)和小紅蝦在游動(dòng)．
（1）馬里亞納海溝中所有的比目魚(yú)組成了一個(gè)種群．
（2）幾百萬(wàn)年的前海溝下與海溝上的比目魚(yú)還是屬于同一物種，但由于馬里亞納海溝中的比目魚(yú)群體長(zhǎng)期與較淺域的比目魚(yú)缺乏基因交流，最終會(huì)產(chǎn)生生殖隔離．造成這種現(xiàn)象的兩個(gè)外部因素是自然選擇 和地理隔離．
（3）從變異的來(lái)源看，比目魚(yú)的種類具有多樣性的根本是由于基因突變?cè)斐傻模?br />（4）由于地質(zhì)巨變，最終人類只搶救一對(duì)馬里亞納海溝中的比目魚(yú)，通過(guò)人工繁殖，最終產(chǎn)生一個(gè)新的比目魚(yú)種群，則此種群的基因庫(kù)中的基因數(shù)量與原種群相比要少．
（5）如圖表示某群島物種演化的模型，A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化過(guò)程．A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種的過(guò)程包括突變、自然選擇、隔離三個(gè)環(huán)節(jié)．

由A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種，其內(nèi)在因素是生物體的基因發(fā)生了改變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無(wú)明顯變化，若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是（　　）
A．細(xì)胞壁在加溫中受到破壞B．水溫增高，花青素的溶解度加大
C．加溫使生物膜失去了選擇透過(guò)性D．加溫使細(xì)胞膜受到破壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．人類卵細(xì)胞和精子發(fā)生過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條，處于減數(shù)第一次分裂前期、中期和后期
B．姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不同的原因是基因突變或交叉互換
C．次級(jí)精（卵）母細(xì)胞中染色體組成都可以是44+XX
D．次級(jí)精母細(xì)胞中染色體組數(shù)量為一組

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