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【題目】下圖是某同學繪制的某雄性動物(2N=4)精巢細胞分裂圖，據圖回答問題。

（1）圖中屬于減數分裂的是__________。圖甲中有_______條染色體，圖丙中有_______個DNA分子。

（2）圖丙細胞分裂后形成的子細胞稱為_______________。

（3）若該動物的基因型為AaXbY，乙圖細胞分裂后產生的兩個精細胞的基因型為AY，則來源于同一初級精母細胞的另外兩個精細胞的基因型是______(不考慮基因突變和染色體變異等情況）。

（4）若丁細胞分裂后產生的子細胞繼續(xù)分裂，可能的分裂方式是_____________。

【答案】 乙、丙 4 8 次級精母細胞 aXb 有絲分裂或(和)減數分裂

【解析】本題考查有絲分裂和減數分裂相關知識，意在考察考生對圖像的識別和對知識點的理解掌握程度。

（1）分析圖形甲中有同源染色體，染色體的著絲點排列在一個平面上，是有絲分裂中期圖像。乙中無同源染色體，著絲點分裂，是減數第二次分裂后期。丙有同源染色體，且同源染色體排列在赤道板上，是減數第一次分裂中期。丁中有同源染色體，著絲點分裂，是有絲分裂后期。所以屬于減數分裂的是乙和丙。圖甲中有4條染色體，圖丙中有4條染色體，D個DNA分子。

（2）圖丙細胞分裂后形成的子細胞稱為次級精母細胞。

（3）若該動物的基因型為產為AaXbY，乙圖細胞分裂后產生的兩個精細胞的基因型為AY，因為在減數第一次分裂后期同源染色體分離，所以另一個初級精母細胞中是aXb，所以來源于同一初級精母細胞的另外兩個精細胞的基因型是aXb。

（4）若丁細胞分裂后產生的子細胞繼續(xù)分裂，可能的分裂方式是有絲分裂也有可能是減數分裂，因為精巢的細胞既能進行有絲分裂也能進行減數分裂。

練習冊系列答案
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【題目】某實驗小組在光合作用的適宜溫度條件下，用金魚藻做了關于光合作用的實驗（假若實驗過程中呼吸速率不變），圖1和圖2表示實驗結果，其中圖2表示當NaHC03濃度為20 mg/L時測定的光照強度對光合速率的影響�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該實驗小組所做實驗的目的是_______________，該實驗的自變量是______，可以用________表示凈光合速率。

（2）NaHC03在該實驗中的作用是__________，但 NaHC03 濃度過高（如30 mg/L)凈光合速率反而變小，原因最可能是______________。

（3）從圖2中可以判斷呼吸速率的相對值是__________（用C02的釋放量表示）。e點后溫度______(填“是”或“不是”）限制光合速率的主要因素。

（4）如果金魚藻長期缺乏Mg，再做該實驗時，圖2中的b點應向___________移動。

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【題目】在非消化期，胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進食開始后，胰液分泌即開始。所以，食物是使胰腺興奮的自然因素。進食時胰液分泌受神經和體液調節(jié)雙重控制，但以體液調節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動的調節(jié)示意圖；圖2是圖1的局部放大圖，1～5 代表特定的結構或物質。圖3是胰島的示意圖。請據圖回答問題：

（1）當食物進入胃后，擴張胃體，通過反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為_____反射，其效應器是___________________。圖2中突觸是由__________（寫數字）組成的，與2中的神經遞質的釋放密切相關的細胞器是__________________。

（2）當離體神經纖維受到刺激后，膜外局部電流的流動方向是由__________區(qū)流向_______區(qū)。

（3）圖3中胰島A細胞和胰島B細胞分泌的調節(jié)血糖的兩種激素表現為_______作用。若驗證胰島素在血糖平衡調節(jié)過程中的作用，以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是_____________。

（4）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知：胰島B細胞上的一些物質分子結構與病毒上的___________分子結構相似，在機體細胞免疫中產生的____________對胰島B細胞進行攻擊，致其受損進而導致分泌的胰島素減少，此種糖尿病屬于_____________病。

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【題目】下列人體結構或細胞中,不存在同源染色體的是（ ）

A. 一個四分體 B. 一個染色體組 C. 受精卵 D. 初級卵母細胞

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【題目】某自花受粉的二倍體植物(2n＝10)有多對容易區(qū)分的相對性狀，部分性狀受相關基因控制的情況如下表。D、d與B、b兩對等位基因在染色體上的位置如圖所示。請回答下列問題：

基因組成

表現型

等位基因

顯性純合

雜合

隱性純合

A-a

紅花

白花

B-b

窄葉

寬葉

D-d

粗莖

中粗莖

細莖

（1）如果要測定該植物的基因組，應該測定_______條染色體上的_______(填“基因”或“DNA”)序列。

（2）若表中三對等位基因分別位于三對常染色體上，在減數分裂形成配子時遵循__________定律�；蛐蜑锳aBbDd與aabbdd的兩個植株雜交，子代中紅花窄葉細莖植株占的比例為_________。

（3）已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂，分別隨機結合在B、b所在染色體的末端，形成末端易位。僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將高度不育，現將左圖基因型為BbDd的植株在幼苗時期用電離輻射處理，欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型，通過觀察該植株自交后代的表現型及比例進行判斷。(注：不考慮基因突變和交叉互換)

①若出現__________種表現型的子代，則該植株沒有發(fā)生染色體易位；

②若_______________，則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位；

③若D、d所在染色體片段均發(fā)生了易位，且d基因連在b基因所在的染色體上，D基因連在B基因所在的染色體上，則后代的表現型及比例為：___________________________。

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【題目】下圖為某生態(tài)系統能量流動過程圖解，請據圖回答下列問題。

（1）圖中的哪個箭頭是不應存在的？____________(填數字標號）。

（2）流經生態(tài)系統的總能量是____________(填數字標號）。

（3）圖中食物鏈含有_______個營養(yǎng)級，屬于第三營養(yǎng)級的是________________。

（4）E代表的成分是_______________。

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【題目】如圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數目與核DNA數目比例的變化關系；圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據圖回答：

（1）圖1中 BC 段形成的原因是 _____________， DE 段形成的原因____________ 。

（2）圖2中 ______ 細胞一定處于 1圖中的 CD 段。

（3）圖2中具有同源染色體的是 _______ 細胞，若甲細胞處于 I 圖中的DE段，則 ① 和 ④是_______

A．姐妹染色單體 B．非同源染色體

C．同源染色體 D．同源染色體的非姐妹染色單體。

（4）圖2中丁細胞的名稱是 ________ 。如果丁細胞中的 M 為 X 染色體，則 N 一定是 __________ ，若 M 的姐妹染色單體上出現等位基因，其原因是發(fā)生了_________________。

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【題目】某種動物的皮毛顏色受常染色體上的一對等位基因（B、b）控制，基因型與表現型的對應關系是黑色（BB）、灰色（Bb）、白色（bb）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）利用黑色雄性個體與白色雌性個體雜交得到F1，F1雌雄個體隨機交配3代，F4中灰色個體占______；若每代淘汰掉黑色個體，隨機交配若干代后，該動物種群______（填“是”或“否”）發(fā)生進化，原因是______。

（2）已知基因A、a是位于該動物常染色體上的另一對等位基因，讓一只基因型為AaBb的雌性個體與多只基因型為AABB的雄性個體雜交，對雜交后代的基因型進行分析，發(fā)現這些后代的基因型只有AaBB和AABb兩種。請在答題卡方框內畫出該雌性親本兩對等位基因在染色體上的位置（用豎線表示染色體，用黑點表示基因）。

（3）研究人員用X射線照射黑色雄性個體產生的精子后，讓其與多只白色雌性個體人工授精，得到20只子代，其中出現了一只白色個體。他們推測該白色個體出現的原因可能有兩個：一是B基因突變?yōu)閎基因；二是染色體片段缺失，使B基因丟失（已知染色體片段缺失的雌雄配子均可育）。

請利用白色變異個體通過一代雜交實驗探究原因。

實驗思路：______。

實驗結果預測和結論：______。

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【題目】在“觀察蠶豆葉下表皮”實驗中，低倍鏡視野下觀測到保衛(wèi)細胞位于視野右角，欲在高倍鏡視一步清晰觀察該細胞，下列操作過程中錯誤的是

A. 移動載玻片B. 換為低倍鏡C. 換為高倍鏡D. 調節(jié)細調節(jié)器

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