【題目】如圖表示植物非綠色器官呼吸時(shí)，O2的吸收量和CO2產(chǎn)生量的相互關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.在a點(diǎn)比較適合長(zhǎng)期儲(chǔ)存該器官
B.在b點(diǎn)仍能產(chǎn)生少量的酒精
C.若cd=ca時(shí)，a點(diǎn)氧濃度時(shí)厭氧呼吸強(qiáng)度是需氧呼吸強(qiáng)度的3倍
D.該器官有可能來自油料作物

【答案】B
【解析】解：A、據(jù)圖分析，氧氣濃度為a時(shí)，二氧化碳的釋放量最低，有機(jī)物的消耗最少，所以比較適合長(zhǎng)期儲(chǔ)存該器官，A正確； B、b點(diǎn)時(shí)無氧呼吸為0，此時(shí)只有有氧呼吸，沒有酒精的生成，B錯(cuò)誤；
C、氧氣濃度為a時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3，C正確；
D、圖中b點(diǎn)之后氧氣的吸收速率高于產(chǎn)生的二氧化碳速率，說明此器官呼吸作用消耗的可能還有脂肪等物質(zhì)，故該器官有可能來自油料作物，D正確．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖裝置可以用來測(cè)量萌發(fā)種子的呼吸速率．以20粒萌發(fā)的豆為材料，固定針筒，在適宜溫度下，每隔10分鐘記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)（如表所示）．

有色液滴移動(dòng)的距離（mm）

生物

時(shí)間（分）

0

10

20

40

50

萌發(fā)的豆

0

8

16

29

34


（1）裝置圖中濃氫氧化鈉的作用是 ．
（2）結(jié)合圖標(biāo)分析，進(jìn)行種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有色液體移動(dòng)的方向是 ， 有色液體移動(dòng)的最大速率是mm/分鐘．
（3）此時(shí)測(cè)出的是瓶?jī)?nèi)哪種氣體的體積變化？ ， 種子的主要呼吸方式是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，可以稱為種群密度的是

A. 1平方公里內(nèi)人口的數(shù)量

B. 1立方公里的水域內(nèi)魚的數(shù)量

C. 1公頃森林中生物的數(shù)量

D. 1平方千米草地中各種害蟲的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖．請(qǐng)回答以下問題：
（1）上圖所示的生理過程為循環(huán)，該循環(huán)的關(guān)鍵步驟是 ， NADPH在該循環(huán)中的作用為 ．
（2）淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或葡萄糖，后者通過葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中，然后與一起合成蔗糖，再運(yùn)出葉肉細(xì)胞．
（3）若將光照撤離，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量 ． （填“下降”，“上升”或“不變”）此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 ．
（4）在供給C18O2較長(zhǎng)時(shí)間后，光合產(chǎn)物中含18O的除糖類外，還有 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某自然保護(hù)區(qū)中，A物種與B物種的種群數(shù)量變化如圖所示，下列敘述不正確的是（　�。�
A.A物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系，B為捕食者，A為被捕食者
B.A物種種群數(shù)量受B物種種群數(shù)量影響，但B物種種群數(shù)量不受A物種種群數(shù)量的影響
C.A物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡率的影響，還受遷入和遷出等的影響
D.A物種和B物種各自種群內(nèi)均會(huì)出現(xiàn)種內(nèi)斗爭(zhēng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)物植物細(xì)胞二合一結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）圖中為細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力工廠”為[ ]_________。

（2）如果B圖為大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ]__________和[ ]__________

（3）蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是[ ]___________，蛋白質(zhì)的加工包裝和分泌場(chǎng)所是[ ]__________

（4）若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為__________________細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無子番茄是用一定濃度的植物激素刺激未授粉的雌蕊柱頭或子房而得到的，你認(rèn)為這種植物激素最可能是

A. 生長(zhǎng)激素 B. 生長(zhǎng)素 C. 赤霉素 D. 乙烯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí)，圖中所表示的生長(zhǎng)素分布與生長(zhǎng)情形正確的是（黑點(diǎn)代表生長(zhǎng)素的分布）（　�。�
A.①④
B.②④
C.③⑤
D.②⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是四組關(guān)于果蠅眼色和翅型遺傳的雜交實(shí)驗(yàn)．已知實(shí)驗(yàn)中的紅眼雌果蠅是顯性純合子，且該眼色的遺傳屬于半X染色體遺傳；果蠅的翅型由常染色體上的等位基因A，a控制．

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)四

親代

♀紅眼×白眼♂

♀白眼×紅眼♂

♀長(zhǎng)翅×殘翅♂

♀殘翅×長(zhǎng)翅♂

子代

♀紅眼和白眼♂

全為長(zhǎng)翅

全為長(zhǎng)翅

請(qǐng)分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)一的子代表現(xiàn)型是 ．
（2）以上兩種相對(duì)性狀的遺傳符合定律，控制長(zhǎng)翅的基因是（填A(yù)或a）．
（3）用長(zhǎng)翅、殘翅果蠅來驗(yàn)證分離定律，應(yīng)選擇基因型為與的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)．若子代長(zhǎng)翅與殘翅的比例為時(shí)，則證明分離定律成立．
（4）現(xiàn)有1只長(zhǎng)翅白眼果蠅與1只長(zhǎng)翅紅眼果蠅雜交，子代雌果蠅中長(zhǎng)翅白眼占3/8，則子代中出現(xiàn)長(zhǎng)翅白眼果蠅的概率為 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案