【題目】某植物的花色由若干對(duì)自由組合的基因控制，當(dāng)每對(duì)基因都具有至少一個(gè)顯性基因時(shí)，植物開(kāi)紅花，現(xiàn)有一純合紅花品系與一純合白花品系雜交，其子二代中白花植株的數(shù)量大于紅花植株，則該植物控制花色的基因?yàn)?/span>

A. 1對(duì) B. 2對(duì) C. 3對(duì) D. ≥3對(duì)

【答案】D

【解析】設(shè)控制花色的基因有n對(duì)，則根據(jù)題意可知：子一代的每對(duì)基因都是雜合子，則子二代中開(kāi)紅花占的比例是：（3/4）n，開(kāi)白花的所占比例為：1-（3/4）n，白花數(shù)大于紅花數(shù)即：1-（3/4）n＞（3/4）n，且n為正整數(shù)，計(jì)算得n≥3，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為橫放的植株，圖乙和圖丙為橫放后1～4處生長(zhǎng)素濃度變化曲線（虛線代表生長(zhǎng)素既不促進(jìn)，也不抑制生長(zhǎng)的濃度），圖丁為種子萌發(fā)過(guò)程中幾種激素的變化曲線．回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲中幼苗根尖或者芽尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過(guò)向形態(tài)學(xué)下端移動(dòng)，通常出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)的原因是受到單方向刺激后導(dǎo)致生長(zhǎng)素 ， 進(jìn)而出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)．
（2）圖甲幼苗橫放后，1、2處起始濃度變化為圖（填“乙”或“丙”）對(duì)應(yīng)的曲線，圖乙中C對(duì)應(yīng)的濃度比圖丙中D對(duì)應(yīng)的濃度要低的原因是 ．
（3）從圖丁曲線分析，對(duì)種子萌發(fā)有抑制作用，這種激素對(duì)果實(shí)的作用效果是促進(jìn)果實(shí)的 ．
（4）結(jié)合圖丁曲線及激素作用分析，細(xì)胞分裂素先增加，赤霉素后增加的原因可能是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖象，對(duì)其描述正確的是（ ）
A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1：2：2
C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體
D.該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 核酸由C、H、0、N、P等元素組成

B. 核酸是生物的遺傳物質(zhì)

C. 核酸的基本組成單位是DNA和RNA

D. 核酸能控制蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）構(gòu)成圖乙⑩的化學(xué)成分主要是 ， 它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，⑩的形成與[]有關(guān)
（2）圖乙屬于（填“高等植物”或“低等植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞，與圖甲相比其特有的結(jié)構(gòu)是（寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）
（3）與圖乙相比圖甲中特有的細(xì)胞器是[] ， 其作用是與有關(guān)
（4）圖甲中分泌蛋白合成和運(yùn)輸過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為（用圖中序號(hào)和箭頭表示），在這一過(guò)程中還需要[]提供能量若圖甲中的分泌物為抗體，其具有的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，圖2為某細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的示意圖，下列分析正確的是 （ ）

A. 若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=l

B. 若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n=l

C. 圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化

D. 圖2所示變異屬于基因重組，相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 根尖成熟區(qū)細(xì)胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與核膜、細(xì)胞膜相連，有利于物質(zhì)的運(yùn)輸

C. 神經(jīng)元的突觸小體內(nèi)含有較多線粒體，有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

D. 卵細(xì)胞的體積較大，能提高它與周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．分析并簡(jiǎn)要回答：
（1）該食物網(wǎng)含有條食物鏈，寫(xiě)出能量損失最少的一條食物鏈 ， 該食物網(wǎng)的主要成分是 ．
（2）圖中的初級(jí)消費(fèi)者是 ， 蛇是消費(fèi)者，鷹占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別有營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（3）如果將兔子全部除掉，從能量角度分析鷹的數(shù)量將會(huì) ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一普通的密閉錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液．在下列的有關(guān)坐標(biāo)圖中，正確的是（　�。�
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④

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