生物體內(nèi)的單糖是（ ）

A. 淀粉 B. 蔗糖 C. 葡萄糖 D. 糖原

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

貯藏水果和糧食時(shí)，充加CO2或抽掉空氣，能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要是由于（ ）

A．抑制有氧呼吸

B．促進(jìn)有氧呼吸

C．抑制無(wú)氧呼吸

D．促進(jìn)無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是有氧呼吸過(guò)程的圖解，據(jù)圖回答：

（1）呼吸過(guò)程是從______開始的，有氧呼吸的全過(guò)程分為______個(gè)階段．

（2）在有氧呼吸的過(guò)程中，釋放的CO2是在第______階段產(chǎn)生的；H2O是通過(guò)第______階段形成的；產(chǎn)生ATP最多的是第______階段．

（3）有氧呼吸中氧的作用是______．

（4）寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式______．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)在人體內(nèi)生理功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 構(gòu)成細(xì)胞膜的成分之一

B. 催化化學(xué)反應(yīng)

C. 調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

D. 能量的主要來(lái)源

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡的是（ ）

A．探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

B．綠葉中色素的提取與分離

C．觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

D．探究影響酶活性的條件

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列示意圖中，能正確反映唾液淀粉酶的催化活性與溫度關(guān)系的是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌和菠菜在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有（ ）

A．細(xì)胞膜 B．核膜 C．核糖體 D．細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中三條曲線表示某種酶在不同的pH條件下，酶的活性與溫度之間的關(guān)系。據(jù)圖可知（ ）

A．隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低

B．隨pH從5升高到7，酶的最適溫度不變

C．在溫度從0→A變化中，酶的活性逐漸降低

D．該酶的最適pH為7

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的說(shuō)法，不正確的是

A．構(gòu)成動(dòng)植物的細(xì)胞不完全相同

B．真核細(xì)胞都含有葉綠體，具有統(tǒng)一性

C．人和細(xì)菌的細(xì)胞也存在著相似性

D．所有的細(xì)胞都含有細(xì)胞膜，具有統(tǒng)一性

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