以下有關(guān)生物變異的敘述，正確的是                        （   ）

A．自然選擇可改變種群基因頻率，但突變和重組不改變種群基因頻率。
B．基因的自由組合和染色體數(shù)目改變均不會引起DNA堿基序列的改變
C．基因重組導(dǎo)致雜合體Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離
D．花藥離體培養(yǎng)過程中，基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河北省邢臺一中高二下學(xué)期第二次月考生物卷（帶解析） 題型：單選題

以下有關(guān)生物變異的敘述，不正確的是      （   ）

A．非同源染色體間片段的交換會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
B．有絲分裂后期姐妹染色單體不分離會導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
C．同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會導(dǎo)致基因重組
D．基因結(jié)構(gòu)中某一堿基對的替換必然會導(dǎo)致生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江杭州學(xué)軍中學(xué)高三年級第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)生物變異的敘述，正確的是 （??? ）

A．發(fā)生于體細胞中的突變以及三倍體西瓜的無籽性狀都是可以遺傳的

B．基因重組和染色體畸變均不會引起基因中堿基序列的改變

C．基因重組導(dǎo)致雜合體Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離

D．花藥離體培養(yǎng)過程中，基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

 

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科目：高中生物 來源：2015屆四川綿陽中學(xué)高二上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（    ）

A．基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異均可引起DNA堿基序列的改變

B．三倍體無子西瓜的培育原理是染色體變異，它與二倍體西瓜屬同一物種

C．基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離

D．花藥離體培養(yǎng)過程中，基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三8月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)生物變異的敘述，正確的是(    )

A．基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異都可能引起DNA堿基序列的改變

B．基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離

C．基因的自由組合定律的實質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合

D．三倍體西瓜不能形成正常的配子，是因為秋水仙素能抑制紡錘體的形成

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省高三第一學(xué)段考試生物試卷 題型：選擇題

以下有關(guān)生物變異的敘述，正確的是

A．發(fā)生于體細胞中的突變以及三倍體西瓜的無籽性狀都是可以遺傳的

B．基因重組和染色體數(shù)畸變均不會引起DNA堿基序列的改變

C．基因重組導(dǎo)致雜合體Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離

D．花藥離體培養(yǎng)過程中，基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

 

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