11．如圖是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，下列正確的是（　�。�
A．甲狀腺激素作用的靶器官是下丘腦和垂體
B．甲狀腺激素分泌過程存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)
C．寒冷刺激時，TRH分泌增多，TSH分泌減少
D．甲狀腺激素含量增加到一定程度時，過程①起促進(jìn)作用，過程②起抑制作用

分析 據(jù)圖分析：①②表示抑制作用．圖示表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)及反饋調(diào)節(jié)的模式圖．寒冷時，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，血液中甲狀腺激素的含量過高時，會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制相關(guān)激素的分泌．

解答 解：A、甲狀腺激素的靶細(xì)胞是全身幾乎所有的細(xì)胞，A錯誤；
B、圖中表示了甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，B正確；
C、寒冷時，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，C錯誤；
D、甲狀腺激素含量增加到一定程度時，過程①、②起抑制作用，D錯誤．
故選：B．

點評 本題主要考查激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，意在強(qiáng)化先是對相關(guān)知識的識記、理解與運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，是艾滋病的病原體．回答下列問題：
（1）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的蛋白）時，可先提取HIV中的RNA，以其作為模板，在
逆轉(zhuǎn)錄酶 的作用下合成cDNA（或DNA），獲取該目的蛋白的基因，然后構(gòu)建基因表達(dá)載體，最后導(dǎo)入受體細(xì)胞．
（2）從受體細(xì)胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機(jī)體后，刺激機(jī)體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是抗體．該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是抗原抗體特異性結(jié)合（抗原-抗體雜交）．
（3）HIV主要感染和破壞了患者的部分T（或T淋巴）細(xì)胞，降低患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能．
（4）人的免疫系統(tǒng)有監(jiān)控和清除癌細(xì)胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易發(fā)生惡性腫瘤，惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白成分減少，易轉(zhuǎn)移擴(kuò)散．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為甲�。ɑ蛴肁、a表示）和乙�。ɑ蛴肂、b表示）兩種遺傳病的系譜圖，已知其中一種為伴性遺傳�。垞�(jù)圖回答下列問題．

（1）甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳．
（2）5號個體是純合子的概率為0，7號個體的乙病致病基因最終來自圖中的1號或2號，9號個體的基因型是aaXBXB或aaXBXb．
（3）若8號個體和10號個體結(jié)婚，生育正常子女的概率為$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)基因化學(xué)本質(zhì)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．基因是遺傳的一個基本功能單位B．基因是大多數(shù)生物中的一段DNA
C．基因是有功能的核酸片段D．不同基因上帶有的遺傳信息相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群的正確敘述是：

①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個種群

②種群內(nèi)的雌雄個體間可以相互交配完成生殖過程

③每隔10米種植一顆楊樹屬于種群的數(shù)量特征

④年齡組成是預(yù)測種群密度的重要因素

⑤性別比例也可影響種群密度

⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素

⑦遷出率和遷入率是決定某些種群密度的重要因素

A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥⑦ C．②⑤⑥⑦ D．②④⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．茉莉的白花和紫花為一對相對性狀，下列四組雜交組合中，能確定性狀顯隱關(guān)系的是（　�。�
①紫花×紫花→紫花     ②紫花×紫花→325紫花+110白花
③紫花×白花→紫花     ④紫花×白花→100紫花+107白花．
A．③和④B．①和②C．②和③D．①和④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的示意圖，敘述不正確的是（　　）
A．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是通過胞吐實現(xiàn)的，需要ATP供能
B．突觸間隙間的液體是組織液
C．突觸后膜上的受體具有專一性
D．神經(jīng)遞質(zhì)必將引起下一個神經(jīng)元興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于純合體的是（　　）
A．AaBbB．AabbC．aaBbD．aaBB

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市寶坻區(qū)六校高二上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某化合物分子結(jié)構(gòu)式，據(jù)圖回答：

（1）該化合物中有 個氨基和 個羧基。它的基本組成單位的分子結(jié)構(gòu)通式是 ，氨基酸的不同取決于 的不同。

（2）該化合物是由 個氨基酸失去 個分子的水而形成的，形成的化學(xué)鍵叫做 ，這種反應(yīng)叫做 。

（3）鑒定蛋白質(zhì)常用的化學(xué)試劑是 試劑。該試劑的成分是A液： B液： 。該試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)呈 色。

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