1.下列與多倍體形成無關(guān)的是(  )
①染色體結(jié)構(gòu)的變異 
②紡錘體的形成受阻 
③個(gè)別染色體的增加 
④非同源染色體自由組合.
A.①②③B.①④C.①③④D.②③

分析 1、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失、重復(fù)、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異(單個(gè)染色體的增加或減少、以染色體組為單位增加或減少).
2、人體誘導(dǎo)多倍體的方法:秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗、低溫誘導(dǎo),這兩種方法的原理相同,都是抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.據(jù)此答題.

解答 解:①多倍體的形成屬于染色體數(shù)目變異,而不是染色體結(jié)構(gòu)的變異,①錯(cuò)誤; 
②紡錘體的形成受阻,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,進(jìn)而形成多倍體,②正確;
③多倍體是染色體數(shù)目成倍增加后形成的,③錯(cuò)誤;
④多倍體形成的原理是染色體變異,而不是非同源染色體自由組合,④錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查染色體變異及其應(yīng)用,要求考生識(shí)記染色體變異的類型,掌握染色體變異在育種中的應(yīng)用,尤其是人工誘導(dǎo)多倍體的原理,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016河南師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程。

回答下列問題:

(1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為____________。過程①表示去除細(xì)胞核,該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行,去核時(shí)常采用___________的方法。②代表的過程是__________。

(2)經(jīng)過多次傳代后,供體細(xì)胞中__________的穩(wěn)定性會(huì)降低,因此,選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)。

(3)若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是__________。

(4)與克隆羊“多莉”培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.(1)下面起以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料做實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果,請據(jù)圖回答:
①圖1是利用洋蔥鱗片葉肉表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)時(shí)外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/mL 的蔗糖溶液,那么圖中a、c兩處的顏色分別是無色、紅色,對原生質(zhì)層的描述是細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì).
②圖2是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條,由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中ABCD.
A.色素的種類             B.不同色素在層析液中溶解度的相對大小
C.不同色素的相對含量      D.各種色素的顏色
(2)某研究小組為探宄影響過氧化氫分解的因素.做了三個(gè)實(shí)驗(yàn).相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2均在適宜條件下進(jìn)行.實(shí)驗(yàn)3其他條件適宜)請分析回答:

①實(shí)驗(yàn)1,2,3中的自變量分別為催化劑的種類、H2O2濃度、pH.
②實(shí)驗(yàn)2結(jié)果反映,在b、c所對應(yīng)的H2O2濃度范圍內(nèi),過氧化氫溶液濃度會(huì)不影響(填“升高”“降低”或“不影響”)過氧化氫酶的活性,bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是酶的數(shù)量有限.
③實(shí)驗(yàn)1若溫度升高10℃,加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”); 加Fe3+的催化反應(yīng)曲線斜率將增大(填“增大”或“減小”).
④實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH為e,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)pH小于d或大于f時(shí),過氧化氫酶的活性將永久喪失,其原因是酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn):在15~35℃范圍內(nèi),酵母菌種群數(shù)量增長較快.為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少,他們設(shè)置了5組實(shí)驗(yàn),每隔24h取樣檢測一次,連續(xù)觀察7天.表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果:(單位:×106個(gè)/mL)
溫度(℃)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
0h24h48h72h96h120h144h168h
151.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
請據(jù)表分析回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù),并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度,這種方法稱為抽樣檢測法.
(2)據(jù)表分析,酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是25℃.
(3)每次計(jì)數(shù)時(shí),都應(yīng)將培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液搖勻后再取樣,培養(yǎng)后期由于菌體數(shù)量過多,可將樣液稀釋后再計(jì)數(shù).在計(jì)數(shù)時(shí),按以下順序操作BAC(填字母),稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù).
A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣  B.蓋玻片蓋放在計(jì)數(shù)室上   C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去
(4)為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,需要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)中的培養(yǎng)液的營養(yǎng)物質(zhì)種類和濃度、pH等無關(guān)變量(至少兩點(diǎn)).同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量,則該組別中酵母菌到達(dá)K值的時(shí)間將減少(選填“增加”、“減少”或“保持不變”);若其他條件保持不變,適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度,則該組別的K值將增加(選填“增加”、“減小”或“保持不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖1是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A表示的結(jié)構(gòu)是.其中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是bc(填標(biāo)號(hào)).
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是a.在下列方框(圖2)中試以箭頭表示a~d四者物質(zhì)交換概況.
(3)圖中a~d,O2濃度最高的是d,CO2濃度最高的是a.紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過6層生物膜才能被組織細(xì)胞C利用.
(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,d與b成分上的主要區(qū)別是d中含大分子蛋白質(zhì),b中一般不含大分子蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將大腸桿菌從菌種試管接種到另一支試管的操作,下列說法有誤的一項(xiàng)是

A.整個(gè)接種過程都要在酒精燈的火焰附近進(jìn)行

B.接種環(huán)放在酒精燈火焰上灼燒之后即可伸入菌種試管挑取少許菌種

C.菌種試管口和待接種的試管口接種前后都要通過酒精燈火焰2至3次

D.帶菌的接種環(huán)應(yīng)在培養(yǎng)基面上輕輕劃線

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是

A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高

B.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵

C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.若要在顯微鏡下盡快找到觀察的目標(biāo),應(yīng)選用的鏡頭組合是(  )
A.目鏡5×和物鏡40×B.目鏡10×和物鏡40×
C.目鏡5×和物鏡10×D.目鏡10×和物鏡10×

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.一種植物只開紅花,偶然出現(xiàn)一朵白花,后代也都開白花.引起這種變異的原因是( 。
A.染色體變異B.基因重組C.基因突變D.環(huán)境條件的變化

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同步練習(xí)冊答案