11．赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長，兩者關(guān)系如下圖所示，下列敘述中正確的是（　�。� 
A．赤霉素對生長素的分解有抑制作用
B．赤霉素促進(jìn)植物生長的作用是通過促進(jìn)生長素的合成而實(shí)現(xiàn)的
C．色氨酸一般由植物從土壤中通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收獲得
D．植物的生長發(fā)育過程中起主要作用的是赤霉素

分析 分析題圖可知，前提物質(zhì)色氨酸能轉(zhuǎn)化成生長素從而促進(jìn)細(xì)胞伸長，生長素被氧化形成氧化產(chǎn)物后不再有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用，赤霉素通過促進(jìn)色氨酸能轉(zhuǎn)化成生長素和抑制生長素的氧化過程促進(jìn)細(xì)胞生長．

解答 解：A、圖中中赤霉素促進(jìn)生長素的合成，對生長素的分解起抑制作用，A正確；
B、由題圖可知，赤霉素通過促進(jìn)色氨酸能轉(zhuǎn)化成生長素從而提高生長素的含量而促進(jìn)細(xì)胞生長，B正確；
C、植物是自養(yǎng)生物，不能從土壤中獲取有機(jī)物，C錯(cuò)誤；
D、植物的生長發(fā)育過程是各種激素相互協(xié)調(diào)，共同作用的，D錯(cuò)誤．
故選：AB．

點(diǎn)評 本題的知識(shí)點(diǎn)是植物激素的作用，生長素與赤霉素的協(xié)同作用的機(jī)理和化學(xué)本質(zhì)，正確分析題圖理解生長素與赤霉素協(xié)同作用的機(jī)理是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)不屬于病毒特點(diǎn)的是（　　）
A．它是一種生物B．不能獨(dú)立生活
C．由蛋白質(zhì)和核酸組成D．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．根據(jù)概念判斷，下列屬于分泌蛋白的是（　　）
①血紅蛋白�、谝鹊鞍酌浮、塾醒鹾粑嘘P(guān)的酶 ④抗體 ⑤性激素�、抟葝u素．
A．①②③B．②④⑤C．②④⑥D．②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于內(nèi)環(huán)境的是（　　）
A．血漿B．組織液C．淋巴D．汗液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．一種動(dòng)物的體細(xì)胞在有絲分裂后期有32條染色體，它的體細(xì)胞，精原細(xì)胞，初級精母細(xì)胞，次級精母細(xì)胞，及精子中DNA分子數(shù)為（　�。�
A．32  32  64  32  16B．16  16  32  16   8
C．32  32  32  16   8D．16  16  16  16  16

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．控制哺乳動(dòng)物的性別對于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義．目前，分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法．例如：牛的x精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來，冉通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛（如圖所示）．根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題：
（1）試管動(dòng)物技術(shù)通常是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)產(chǎn)生后代的技術(shù)．
（2）圖中過程①通常采用體外（體內(nèi)或體外）受精技術(shù)．在這個(gè)過程中精子與卵子相遇時(shí)，首先發(fā)生頂體反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)．防止多精人卵的生理反應(yīng)有透明帶反應(yīng)和卵黃膜的封閉作用．
（3）胚胎移植時(shí)，受體應(yīng)處于適合的生理狀況，此時(shí)可利用激素對受體進(jìn)行同期發(fā)情處理；此外，受體對移人子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了免疫排斥可能．
（4）為了確保得到所需性別的試管牛，往往需要對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定，請舉出兩種對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法DNA分子雜交技術(shù)（利用基因探針鑒定）、分析胚胎細(xì)胞的染色體組型（只需寫出名稱或簡要原理）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示是一個(gè)食物網(wǎng)，請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，綠色植物屬于 ，貓頭鷹占 個(gè)營養(yǎng)級。

（2）該食物網(wǎng)有 條食物鏈

（3）該食物網(wǎng)各種生物中，含有能量最多的是 。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是 。

（4）該食物網(wǎng)再加上_________和__________就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。

（5）生態(tài)系統(tǒng)的功能是____________、___________和____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．腸道病毒EV71 為單股正鏈（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一．如圖為該病毒在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的示意圖，據(jù)圖回答下列問題．．

（1）圖中物質(zhì)M 的合成場所是宿主細(xì)胞的核糖體．催化①、②過程的物質(zhì)N是RNA聚合酶．
（2）假定病毒基因組+RNA含有7500個(gè)堿基，其中A和U占堿基總數(shù)的40%．病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和CD個(gè)．
A．7500    B．15000    C．4500    D．9000
（3）圖中+RNA具有的功能可能是ABC（多選）．
A．翻譯的模板  B．RNA復(fù)制的模板  C．病毒的重要組成成分  D．逆轉(zhuǎn)錄的模板
（4）EV71病毒感染機(jī)體后，引發(fā)的特異性免疫類型有體液免疫和細(xì)胞免疫．
（5）病毒衣殼由VP1、VP2、VP3 和VP4 四種蛋白組成，其中VP1、VP2、VP3 裸露于病毒表面，而VP4 包埋在衣殼內(nèi)側(cè)并與RNA連接，另外VP1不受胃液中胃酸的破壞．若通過基因工程生產(chǎn)疫苗，四種蛋白中不宜作為抗原制成疫苗的是VP4，更適宜作為抗原制成口服疫苗的是VP1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于下列生物化學(xué)反應(yīng)式，說法一定正確的是（　�。�
○+△+◇→○…△+H2O+◇
A．若“○…△”表示蔗糖，則○和△均可與班氏試劑反應(yīng)顯色
B．◇可與雙縮脲試劑反應(yīng)變色
C．若“○…△”表示二肽，則◇表示二肽酶
D．“○…△”和◇不可能為同一類型物質(zhì)

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