【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

1)體溫調(diào)節(jié)中樞是

2)皮膚冷覺感受器感受到寒冷的刺激,產(chǎn)生的興奮傳到 形成冷覺。

3)圖中激素B的名稱是 ,激素A、BC之間的相互關(guān)系體現(xiàn)了激素分泌的 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)。

4)圖中皮膚受到寒冷剌激后,汗腺分泌會減少,皮膚毛細血管會 ,從而減少散熱,同時,CD等激素分泌會增加,細胞代謝加快,產(chǎn)熱增加,這一系列變化是 調(diào)節(jié)的結(jié)果。

【答案】1)下丘腦

2)大腦皮層

3)促甲狀腺激素 分級 反饋(負反饋)

4)收縮 神經(jīng)-體液(神經(jīng)-激素)

【解析】1)體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,水鹽調(diào)節(jié)中樞也在下丘腦。(2)感覺的產(chǎn)生在大腦皮層。(3)圖中激素B是由垂體產(chǎn)生的作用于甲狀腺,因此是促甲狀腺激素,A是促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,C甲狀腺激素可以反過來作用于下丘腦和垂體,因而激素A、BC之間的相互關(guān)系體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。(4)收到寒冷刺激時,機體要增加產(chǎn)熱減少散熱,所以皮膚血管會收縮,這一系列過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中III表示細胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A 如上圖表示縮手反射過程,細胞II膜上的F表示受體蛋白

B 如上圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給II,II受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子

C 如上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且EF結(jié)合后,II內(nèi)糖原含量上升,則I代表胰島A細胞

D 如上圖所示,若EF結(jié)合后,促使II產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

血漿、組織液和淋巴 血紅蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰島素 激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

A①③ B③④ C①② D②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類鴨蹼病是一種罕見的伴Y染色體遺傳病。下列關(guān)于鴨蹼病的敘述,正確的是

A控制該遺傳病的基因存在等位基因

B患者的子女患病的概率為1/2

C男性患者產(chǎn)生的精子均含有該病的致病基因

D各種產(chǎn)前診斷方法都能檢測出該遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】天使綜合征(又稱AS綜合征)是一種由于患兒腦細胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病。研究發(fā)現(xiàn),位于15號染色體上的UBE3A基因控制合成UBE3A蛋白。該基因在正常人腦組織中的表達活性與其來源有關(guān):來自母方的UBE3A基因可正常表達,來自父方的該基因由于鄰近的SNRPN基因產(chǎn)生的反義RNA干擾而無法表達,其過程如下圖,請回答下列問題:

(1)UBE3A蛋白是泛素蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性標(biāo)記P53蛋白并使其降解。由此可知AS綜合征患兒腦細胞中P53蛋白 (填低于、等于高于)正常人。直接影響了神經(jīng)元的功能。對絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進行測序,相應(yīng)部分堿基序列如下:

正常人:...TCAAGCAGCGGAAA...

患 者:...TCAAAGCACGGAAA...

由此判斷,絕大多數(shù)AS綜合征的致病機理是由于來自 方的UBE3A基因發(fā)生堿基對的 而導(dǎo)致翻譯過程提前終止。

(2)研究表明,人體內(nèi)非神經(jīng)系統(tǒng)組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達,只有在神經(jīng)系統(tǒng)中才會發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象,說明UBE3A基因的表達具有 性。

(3)動物體細胞中某對同源染色體多出一條的個體稱為三體三體的性原細胞在減數(shù)分裂過程中,三條同源染色體中任意配對的兩條染色體分離時,另一天隨機移向細胞任一極。

現(xiàn)產(chǎn)前診斷出一個15號染色體三體受精卵,其余染色體均正常。該三體形成的原因是參與受精過程的 (填、雄或雌)配子發(fā)生異常所致。

如果該受精卵是由正常卵細胞和異常精子受精形成,并且可隨機丟失其中一條染色體而完成胚胎發(fā)育,則發(fā)育成AS綜合征患者的幾率是 (不考慮基因突變)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某高等動物細胞分裂圖像及細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:

(1)若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官 ,判斷的依據(jù)主要是圖 的變化特征。此器官的細胞內(nèi)染色體數(shù)目最多有 條。

(2)細胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是11的有 ,具有2個染色體組的有

(3)曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是 ,CD段對應(yīng)于甲、乙、丙、丁中的 細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的說法,錯誤的是

A生物進化的基本單位是種群

B突變和基因重組決定了生物進化的方向

C進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

D生殖隔離的建立是新物種形成的標(biāo)志

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物細胞周期中每個細胞核中的DNA含量變化曲線如圖所示,請回答下列問題:

(1)圖中B→C表示___________期,此期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目之比為___________。

(2)染色單體形成在___________段之間,消失在_________段之間。

(3)G、H為兩個處于分裂期的細胞圖。其中G圖所示細胞處于細胞分裂的__________期,判斷依據(jù)是 。H圖中的兩條染色體從根本上說是經(jīng)過 形成的。G、H圖所示的細胞,會不會是同一種生物的細胞? 。為什么? 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖表示某家族的遺傳系譜圖,涉及甲、乙兩種單基因遺傳病,其中一種遺傳病為伴性遺傳。下列有關(guān)分析中,不正確的是

A甲病是X染色體隱性遺傳病

B13的基因型相同

C59 的基因型不能完全確定

D78生第二孩是健康女孩的概率為333%

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