【題目】下列屬于光反應(yīng)和碳反應(yīng)共同需要的一組條件是

A．ATP合成酶、能量 B．色素、光

C．光、酶 D．水、能量

【答案】A

【解析】光反應(yīng)需要ATP合成酶，暗反應(yīng)需要ATP水解酶，A錯(cuò)誤；光反應(yīng)需要色素和光，而暗反應(yīng)不需要色素和光，BC錯(cuò)誤；光反應(yīng)水的光解需要水，暗反應(yīng)還原階段需要水，都需要能量，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與伴性遺傳有關(guān)的敘述正確的是（ ）
A.屬于XY型性別決定類型的生物，XY（♂）個(gè)體為雜合子，XX（♀）個(gè)體為純合子
B.人類紅綠色盲基因b在X染色體上，Y染色體上既無(wú)紅綠色盲基因b，也無(wú)它的等位基因B
C.若某女孩是紅綠色盲攜帶者，則其紅綠色盲基因必定來(lái)自母親
D.一男子將X染色體上的某一突變基因傳給他的女兒的幾率是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是

A．生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

B．生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

C．種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D．生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖解與圖象，根據(jù)圖示下列敘述不正確的是（ ）

A.乙圖中細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生基因重組
B.左圖中CD段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂
C.由乙圖中細(xì)胞分裂方式可判斷該生物是雌性動(dòng)物
D.丙圖細(xì)胞的分裂時(shí)期與圖中的左圖的CD段相吻合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體因貧血會(huì)面色發(fā)黃、綠色植物因葉綠素合成不足會(huì)葉片發(fā)黃，這都是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏無(wú)機(jī)鹽造成的，缺乏的無(wú)機(jī)鹽分別是

A. I、Cu B. Ca、K C. N、P D. Fe、Mg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞減數(shù)分裂的敘述，正確的是

A. 減數(shù)分裂中一對(duì)同源染色體形成一對(duì)四分體

B. 減數(shù)分裂的每個(gè)四分體中含有兩個(gè)DNA分子

C. 四分體中的交叉互換可能交換了等位基因，也可能交換了相同基因

D. 減數(shù)分裂的每個(gè)四分體中含有四條染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是

A. 病毒和柳樹(shù) B. 細(xì)菌和草履蟲(chóng)

C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 青蛙和酵母菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 原生演替速度通常比次生演替慢

B. 群落的演替是一個(gè)永恒延續(xù)的過(guò)程

C. 次生林就是原始森林被砍伐后通過(guò)次生演替而生長(zhǎng)起來(lái)的森林

D. 從裸巖開(kāi)始的演替屬于原生演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物實(shí)驗(yàn)中，可以根據(jù)與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng)，檢測(cè)生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物的存在。在下列實(shí)驗(yàn)列表中，正確的是

選項(xiàng)

待檢測(cè)的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

蘋果中的果糖

斐林試劑

橘黃

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

藍(lán)色

C

花生中的脂肪

蘇丹Ⅳ

紅色

D

大豆中的蛋白質(zhì)

雙縮脲

紅色

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案