(05廣東卷)根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,判斷下列說法正確的是

    A.生物進(jìn)化的方向,決定于生物變異的方向

    B.生物進(jìn)化的過程,實質(zhì)是基因頻率變化的過程

    C.研究物種間的差異,關(guān)鍵是研究它們能否交配產(chǎn)生后代

    D.研究物種的遷徙規(guī)律,關(guān)鍵是研究一對雌雄個體的遷徙行為

答案:B

解析:本題考查的知識點是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。現(xiàn)代生物進(jìn)化理論表明,生物進(jìn)化實質(zhì)在于種群基因頻率的改變,自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,物種的標(biāo)準(zhǔn)主要是形態(tài)特征和能否自由交配并產(chǎn)生可育后代。不同物種間有明顯的形態(tài)差異,凡屬于同一物種的個體一般能自由交配,并產(chǎn)生的后代是可育的,不同物種個體,一般不能雜交,即使雜交也往往不育。研究物種的遷徙規(guī)律,不能以一對雌雄個體來判斷和證明。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(05廣東卷)下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導(dǎo),正確的是

 

遺傳病

遺傳方式

夫妻基因型

優(yōu)生指導(dǎo)

A

抗維生素D佝僂病

X染色體顯性遺傳

XaXa×XAY

選擇生男孩

B

紅綠色盲癥

X染色體隱性遺傳

XbXb×XBY

選擇生女孩

C

白化病

常染色體隱性遺傳病

Aa×Aa

選擇生女孩

D

并指癥

常染色體顯性遺傳病

Tt×tt

產(chǎn)前基因診斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

(05廣東卷)(10分)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在某電鍍廠排水口采集重金屬污染液l00OmL。利用以下實驗材料和器材設(shè)計實驗,探究不同濃度重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)和生長的影響。

    實驗材料和器材:水稻種子,試管,培養(yǎng)皿,紗布,尺子(l00mm),蒸餾水;恒溫光照培養(yǎng)箱,溫度設(shè)定為28℃,光強(qiáng)度為200O Lux);(實驗材料和器材的數(shù)量不限)

    根據(jù)給出的實驗材料和器材.請設(shè)計實驗方法和步驟.預(yù)測實驗結(jié)果并作出分析。

  (1)方法和步驟:

 

 

  (2)結(jié)果預(yù)測和分析:

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科目:高中生物 來源: 題型:

(05廣東卷)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長素已被廣泛使用。下列各項,與植物生長素應(yīng)用無關(guān)的是

 A、培育無籽番茄              B、棉花保蕾、保鈴      

 C、延長種子壽命              D、促進(jìn)插枝生根

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(05廣東卷)根據(jù)基因分離定律和減數(shù)分裂特點,人類男女性別比例是1:1。人的性別決定發(fā)生于

A、減數(shù)分裂過程中                B、受精作用過程中  

C、囊胚形成過程中                D、原腸胚形成過程中

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