【題目】關(guān)于人類紅綠色盲的遺傳， 下列預(yù)測中正確的是（ ）

A．父親色盲，女兒一定是色盲

B．母親色盲，兒子一定是色盲

C．祖父母都是色盲， 孫子一定是色盲

D．外祖父母都是色盲， 外孫女一定是色盲

【答案】B

【解析】父親色盲（XbY），則女兒一定有致病基因，但不一定是色盲患者，還要看其母親的基因型，A錯誤；母親色盲（XbXb），其兒子的基因型為XbY，肯定是色盲患者，B正確；祖父母都色盲（XbY×XbXb），則其兒子一定是色盲，但其孫子不一定是色盲，因為孫子的X染色體來自其母親，C錯誤；外祖父母都色盲（XbY×XbXb），則其女兒一定是色盲，其外孫女一定有致病基因，但不一定是色盲患者，還要看其父親的基因型，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙三個與DNA分子相關(guān)圖形所示的說法不正確的是（ ）

A．甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8，圖中（A+T）/（G+C）比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性

B．甲圖②處的堿基對缺失導(dǎo)致基因突變，限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位，乙圖中有8種核苷酸

C．形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中，人的神經(jīng)細(xì)胞能進行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核

D．丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯，在藍藻細(xì)胞中可同時進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答。

（1）圖中乙表示 （植物/動物）細(xì)胞的模式圖，如果圖乙表示小麥的根毛區(qū)細(xì)胞（一種成熟植物細(xì)胞），圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（2）運動員的肌細(xì)胞中含有[ ] 多，以為細(xì)胞提供足夠的能量。

（3）圖中動物和某些低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是 。

（4）通常分離細(xì)胞器的方法是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①⑦為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）①⑦中不屬于生物膜系統(tǒng)的是______（填序號）；控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______（填序號），它對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是___________________。

（2）效應(yīng)B（漿）細(xì)胞產(chǎn)生、運輸、加工和分泌抗體到細(xì)胞外,依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是___________（填序號）。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細(xì)胞，測得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強度發(fā)生的變化如圖所示，則圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示細(xì)胞器的名稱依次是____________________。

（3）⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是________，若⑦內(nèi)______（填字母）結(jié)構(gòu)被破壞，這種物質(zhì)的合成將不能正常進行，原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體在特殊情況下，會產(chǎn)生針對自身細(xì)胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體，但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用（如甲圖所示）。“Graves氏病”是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如乙圖所示）。請分析回答：

（1）在正常人體內(nèi)，興奮到達神經(jīng)—肌肉突觸時，儲存在 中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后，導(dǎo)致乙酰膽堿受體被胞吞并分解和未胞吞的受體無法與乙酰膽堿結(jié)合，使乙酰膽堿受體數(shù)量 和功能部分喪失，表現(xiàn)為重癥肌無力。

（2）根據(jù)乙圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量 ，X激素的分泌量 。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人 。

（3）在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內(nèi)，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是 ，從而引起特異性免疫反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述不正確的是

A．幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功

B．給外植體消毒用70%的酒精

C．接種花藥后一段時間內(nèi)不需要光照，但幼小植株形成后需要光照

D．生長素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時有利于芽的分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】．以下各成分中參與組成DNA分子的有（ ）

①核糖 ②脫氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶

A.①③④⑤ B.①②④⑥ C.②③④⑤ D.②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于動物細(xì)胞中的物質(zhì)是__________，其基本單位是___________。這三種物質(zhì)中，纖維素是____________的重要成分。

（2）乙圖所示化合物為RNA，其基本組成單位是____________，可用圖中字母表示，各基本單位之間是通過__________（填①、②或③）連接起來的。

（3）丙圖所示化合物的名稱是_________,是由________種氨基酸經(jīng)____________過程形成的，該化合物中有________個羧基。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于同一個二倍體植物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述，不正確的是

A．兩者間期染色體復(fù)制的原料均為脫氧核苷酸、氨基酸

B．兩者前期的同源染色體均散亂分布在細(xì)胞中，不發(fā)生聯(lián)會

C．兩者中期著絲點均整齊的排在細(xì)胞板上

D．兩者后期染色體數(shù)目均加倍且與核DNA數(shù)相同

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