煙草花葉病毒(TMV)侵染煙草后,會破壞細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),隨著病毒的大量繁殖,煙草葉片出現(xiàn)畸形、黃花的現(xiàn)象。回答下列相關(guān)問題:

(1)要想檢測感染TMV的黃化煙葉中色素種類與含量和健康煙葉的差異,常用 法對兩種植株中的色素進(jìn)行分離,依據(jù)的原理是 。

(2)①研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)光照強度低于250μklx時,兩種植株的光合速率相同。由此可以推測:低光照強度條件下,兩種植株光反應(yīng)產(chǎn)生 的速率基本相同。

②當(dāng)光照強度為1500klx時,兩種植株固定CO2的速率為 μmol﹒m-2﹒s-1。

③由實驗結(jié)果可以看出,在 的條件下有利于提高煙葉的產(chǎn)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在基因工程中不會出現(xiàn)

A.限制性內(nèi)切酶用于目的基因的獲得

B.DMA連接酶將黏性末端的堿基連接起來

C.目的基因須有運載體導(dǎo)入受體細(xì)胞

D.最后需要檢測目的基因是否已成功表達(dá)

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“骨架或支架”常形容細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì),下列有關(guān)敘述正確的是

A.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架,細(xì)胞骨架與細(xì)胞運動無關(guān)

B.磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,其他生物膜無此基本支架

C.DNA分子中的核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架

D.每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省梅河口市高三上學(xué)期周測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示某高等雌性動物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時的圖像,圖乙表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題。

(1)圖甲中的A、B分別處于什么分裂什么時期?

A: ,B:

(2)圖乙中8處發(fā)生的生理過程叫 。

(3)圖乙細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是 和9~11,不含同源染色體的區(qū)間是 。

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個細(xì)胞在4~5時期染色體數(shù)目為 條。

(5)同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間 。

(6)時期6與11的共同點是 。

(7)圖甲中B細(xì)胞對應(yīng)圖乙中的區(qū)間是 ,形成的子細(xì)胞是 。

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省梅河口市高三上學(xué)期周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為三種高等動物細(xì)胞分裂示意圖,若不考慮性染色體,則正確的判斷是(注:圖②中a、b代表不同種類的基因)( )

A.①是精原細(xì)胞

B.②可能為次級卵母細(xì)胞

C.③可能為初級精母細(xì)胞

D.①②③均可能為第一極體

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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第12次周測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列相關(guān)說法正確的是( )

A. ①②③過程中,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不變

B. 蛋清中的蛋白質(zhì)分子比蛋白快a中的蛋白質(zhì)分子更容易被蛋白酶水解

C. 處理相同時間,蛋白快b明顯小于蛋白快c,可證明與無機催化劑相比,酶具有高效性

D. 將鹽酸與蛋白酶、蛋白快混合,可直接測定蛋白酶在此PH下的催化效果

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進(jìn)行種間雜交(不同種生物通過有性雜交產(chǎn)生子代)。兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示。研究人員進(jìn)一步對得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn):植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同并具有累加效應(yīng)。下列相關(guān)敘述中不正確的是 ( )

A.植株X有三種表現(xiàn)型,其中粉紅色個體占1/2,植株Y產(chǎn)生配子過程可形成14個四分體

B.植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常的配子

C.圖中①處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進(jìn)而獲得可育植株Y

D.用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開白花的植株占1/36

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將植株置于密閉的玻璃罩內(nèi),假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)、所處的環(huán)境因素都與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測量儀測玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化,繪制成如圖曲線,下列說法錯誤的是 ( )

A.若D點和H點的溫度相等,則D點的光合作用速率等于H點的光合作用速率

B.D點前和H點后的光合作用,所需ATP和[H]可以來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.FG段CO2濃度下降不明顯,可能是因為氣孔關(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少

D.0點~24點,H點對應(yīng)時刻CO2濃度最低,說明此時植物有機物的量最多

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

某些制糖廠用淀粉做原料進(jìn)行工業(yè)制糖。其技術(shù)基本要求是:調(diào)節(jié)溫度來影響淀粉酶的活性。下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響,圖乙表示一定量的淀粉酶在催化足夠量的淀粉水解時溫度對麥芽糖產(chǎn)量的影響,圖中的積累量表示在一段時間內(nèi)生成麥芽糖的總量。下面關(guān)于X、Y、Z三點溫度值的判斷正確的是

A.X點代表Ta 、Y點代表Tb

B.X點代表Tb、Y點代表Tc

C.Y點代表Tb、Z點代表Tc

D.X點代表Ta 、Z點代表Tc

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