【題目】對下列各圖所表示的生物學意義的描述，正確的是

A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B. 乙圖細胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細胞的染色體數(shù)為4條

C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D. 丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種

【答案】B

【解析】

甲圖中生物的基因型為AaDd，其自交后產(chǎn)生Aadd個體的概率為1/2×1/4＝1/8，A錯誤；若乙圖細胞處于有絲分裂后期，則該生物正常體細胞中有4條染色體，B正確；由有病的雙親生出無病的女兒，可確定該病為常染色體顯性遺傳病，C錯誤；丁圖果蠅基因型為AaXWY，其產(chǎn)生的配子有AXW、axW、AY、aY四種，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1880年美國生物學家恩格爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜。他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入好氧細菌，觀察細菌的聚集情況（如圖）。他得出光合作用在紅光區(qū)和藍光區(qū)最強。下列有關敘述正確的是

A．細菌主要利用紅光和藍光進行光合作用

B．水綿通過光合作用為好氧細菌提供O2

C．水綿通過光合作用為好氧細菌提供有機物

D．圖b表明，只有紅光和藍光可用于光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為B淋巴細胞發(fā)育成—增殖分化的部分過程，相關敘述正確的是

A. 甲發(fā)育為乙的主要場所是胸腺 B. 乙可增殖分化為丙和記憶細胞

C. 丙具有較強的分裂和分化能力 D. 丙細胞參與的免疫屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SRY基因為Y染色體上的性別決定基因，利用SRY-PCR法對移植前的牛囊胚進行性別鑒定的基本操作程序如下：

（1）首先，利用__________技術從被測囊胚的______________（填結(jié)構）取少量的細胞，提取DNA。

（2）然后，進行PCR擴增，該過程以SRY基因的一段核苷酸序列作__________，用被測胚胎的DNA作_______________，需要使用_______________酶。

（3）最后，用放射性同位素標記的_____________作探針，利用_________技術檢測擴增的DNA產(chǎn)物。如果某早期胚胎檢測結(jié)果為陽性，則可判斷該胚胎發(fā)育成的個體性別是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)糖原分解為葡萄糖的過程，依賴一系列酶的調(diào)節(jié)。其中6-磷酸葡萄糖酶基因（E)的突變，會導致糖原在組織內(nèi)過多沉積而引起Ⅰ型糖原貯積病，臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。如圖甲為某家族此病遺傳系譜圖，請據(jù)圖作答：

（1）Ⅰ型糖原貯積病是一種常染色體隱性遺傳病，在正常人中，雜合子概率為1/150。若Ⅱ-3與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后生育一個孩子，則患病概率約為____________________。

（2）某新型糖原貯積病是由磷酸酶基因（D基因）突變引起。經(jīng)過家系調(diào)査繪出的遺傳系譜圖與圖甲一致。研究者合成了兩種探針，能分別與正�；蚝屯蛔兓蛳鄳腄NA序列互補。利用探針對該新型糖原貯積病家系進行檢測’結(jié)果如圖乙所示。

結(jié)合圖甲和圖乙分析:該新型糖原貯積病的遺傳方式為___________，做出判斷依據(jù)的是該家系中_______三個個體的DNA雜交檢測結(jié)果。其中Ⅰ-1的基因型是__________________。

（3）假設Ⅲ-1和男性患者結(jié)婚，生育的孩子患新型糖原貯積病的概率是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某中學遷入新建校園14年，校園中白頭鵯（鳥綱鵯科動物）在14年間的種群增長速率如下表所示．據(jù)表分析可知（ ）

年份

第2年

第4年

第6年

第8年

第10年

第12年

第14年

增長速率

0.66

1.52

2.83

3.69

2.91

1.20

0.03

A．這14年中，白頭鵯的種群數(shù)量呈“S”型增長

B．第12年時，白頭鵯種群的年齡結(jié)構為衰退型

C．該學校中，白頭鵯的K值約為第14年時其種群數(shù)量的兩倍

D．用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學上將由于螺旋器毛細胞、聽神經(jīng)、聽覺傳導經(jīng)路或各級神經(jīng)元受損害導致的聲音感受與神經(jīng)沖動傳遞障礙造成的聽力減退,統(tǒng)稱為神經(jīng)性耳聾.下圖為某家族患神經(jīng)性耳聾(顯、隱性基因分別用D、d表示)和紅綠色盲(顯、隱性基因分別用B、b表示)的遺傳系譜.請回答下列問題:

(1)由圖可知,神經(jīng)性耳聾的遺傳方式是______

(2)Ⅲ8的基因型為_________

(3)Ⅲ9個體的基因型有______種,若Ⅲ9和一個基因型與Ⅲ12相同的男性婚配,生一個正常孩子的概率是_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲代表機體神經(jīng)調(diào)節(jié)的局部示意圖，其中A、B、C、D代表不同的神經(jīng)元，a、b、c、d代表神經(jīng)纖維上不同的位點；圖乙是甲的局部放大，表示重癥肌無力患者的發(fā)病機理。請據(jù)圖分析并回答：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____________，神經(jīng)元A和B之間信號傳遞的結(jié)構是___________________。若在b點處給予適宜的刺激，能夠檢測到電位變化的位點有________________ (用圖中字母表示)。

（2）B和D的遺傳物質(zhì)相同，但釋放的神經(jīng)遞質(zhì)分別為去甲腎上腺素和乙酰膽堿，這是由于______________________的結(jié)果。肌細胞識別乙酰膽堿后細胞收縮，乙酰膽堿被膽堿酯酶分解，細胞恢復舒張。去甲腎上腺素________（填“能”或“不能”）被膽堿酯酶分解，這體現(xiàn)了______________。

（3）重癥肌無力患者將________________當作抗原，_____________細胞產(chǎn)生的抗體與此結(jié)合，神經(jīng)沖動傳遞受阻，肌反應受抑制，因此重癥肌無力是一種_____________病。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家族甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖，其中Ⅱ-1不攜帶致病基因。甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示。請回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式是________，判斷的理由是__________。乙病的遺傳方式是 _______。

（2）Ⅰ-2的基因型是 ____，Ⅱ-3的基因型是_____。Ⅲ-2的乙病致病基因來自第I代的______號。

（3）若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配，其后代患病的概率是______。

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