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右圖-9表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用的影響,呼吸曲線a、b、c分別代表(  )












A.酵母菌、草履蟲、乳酸菌  

B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲

C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲  

D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌



練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

右圖-9表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用的影響,呼吸曲線a、b、c分別代表(    )

A.酵母菌、草履蟲、乳酸菌     B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲

C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲     D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌

 

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科目:高中生物 來源:2012屆江西省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(11分)下圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系;圖乙表示某綠色植物的細胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內的CO2濃度與時間關系的曲線。請分析回答:

 

(1)圖甲中的a點表示____,c點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有                 。

(2)圖乙所示的該植物細胞代謝情況,可用圖甲中a、b、c、d四點中的哪一點來表示?

                                   

   (3)在光照強度大于____klx時,植物才會表現出生長現象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8 klx光照下9小時,然后移到黑暗處15小時,則該24小時內每100 cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為             mg。

   (4)若圖甲曲線表示該植物在25 6C時光照強度與光合速率的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25cc和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將____(左移、右移、不變)。

(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是____點,光合速率與呼吸速率相等的點是____,j點與e點相比植物體內有機物含量將____(增加、減少、不變)。

 

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科目:高中生物 來源:2012屆吉林省高三年級12月聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

下圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系;圖乙表示某綠色植物的細胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內的CO2濃度與時間關系的曲線。請分析回答:

(1)圖甲中的a點表示______,c點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有               

(2)圖乙所示的該植物細胞代謝情況,可用圖甲中a、b、c、d四點中的哪一點來表示?

              。

(3)在光照強度大于__    __klx時,植物才會表現出生長現象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8 klx光照下9小時,然后移到黑暗處15小時,則該24小時內每100 cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為             mg。

(4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將___    _(左移、右移、不變)。

(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是_______點,光合速率與呼吸速率相等的點是______,j點與e點相比植物體內有機物含量將_______(增加、減少、不變)。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省衡水中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

右圖-9表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用的影響,呼吸曲線a、b、c分別代表(   )

A.酵母菌、草履蟲、乳酸菌B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲
C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌

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