若一粒小麥種子中胚乳的基因型為AaaBBb,則該種子中胚的基因型可能為( )
A.a(chǎn)aBB | B.a(chǎn)aBb | C.AaBb | D.AaBB |
科目:高中生物 來源:2011-2012學年甘肅省張掖中學高二上學期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題
據(jù)報道,考古學家在最近發(fā)掘的一座古墓中發(fā)現(xiàn)一罐小麥種子。為探究這些小麥種子是否仍具有活性,有關研究者設計了如下實驗:
(1) 實驗原理:①活細胞的細胞膜具有選擇透過性,而死細胞的細胞膜則喪失了這個特性。②能萌發(fā)的小麥種子的胚具有活性,胚乳不具有活性。
(2) 材料用具:古墓中的小麥種子、燒杯、培養(yǎng)皿、刀片、稀釋10倍左右的紅墨水,放大鏡。
(3) 實驗步驟:
①任取部分(10粒)小麥種子浸入水中使其吸脹,將每粒種子沿中線剖開,放入培養(yǎng)皿。
②向培養(yǎng)皿中注入稀釋的紅墨水3~5 ml。
③ 。
④觀察種子的剖面情況。
(4) 結果預測:
①若小麥種子的胚和胚乳都被染成紅色,則說明
② 。
相關討論:有人認為本實驗缺少對照組,你如何解釋,說明理由。
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二上學期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題
據(jù)報道,考古學家在最近發(fā)掘的一座古墓中發(fā)現(xiàn)一罐小麥種子。為探究這些小麥種子是否仍具有活性,有關研究者設計了如下實驗:
(1) 實驗原理:①活細胞的細胞膜具有選擇透過性,而死細胞的細胞膜則喪失了這個特性。②能萌發(fā)的小麥種子的胚具有活性,胚乳不具有活性。
(2) 材料用具:古墓中的小麥種子、燒杯、培養(yǎng)皿、刀片、稀釋10倍左右的紅墨水,放大鏡。
(3) 實驗步驟:
①任取部分(10粒)小麥種子浸入水中使其吸脹,將每粒種子沿中線剖開,放入培養(yǎng)皿。
②向培養(yǎng)皿中注入稀釋的紅墨水3~5 ml。
③ 。
④觀察種子的剖面情況。
(4) 結果預測:
①若小麥種子的胚和胚乳都被染成紅色,則說明
② 。
相關討論:有人認為本實驗缺少對照組,你如何解釋,說明理由。
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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省敦煌市高二下學期期中試題生物卷 題型:選擇題
若一粒小麥種子中胚乳的基因型為AaaBBb,則該種子中胚的基因型可能為( )
A.a(chǎn)aBB B.a(chǎn)aBb C.AaBb D.AaBB
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科目:高中生物 來源: 題型:
若一粒小麥種子中胚乳的基因型為AaaBBb,則該種子中胚的基因型可能為( )
A.a(chǎn)aBB B.a(chǎn)aBb C.AaBb D.AaBB
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