下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析，錯(cuò)誤的是

A.常用差速離心法將④和⑥分離，以研究它們的功能

B.為獲得圖乙，事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

C.圖丙Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ依次對(duì)應(yīng)圖乙的e、a、d、c時(shí)期

D.甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期，②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析，錯(cuò)誤的是

A.常用差速離心法將④和⑥分離，以研究它們的功能

B.為獲得圖乙，事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

C.圖丙Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ依次對(duì)應(yīng)圖乙的e、a、d、c時(shí)期

D.甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期，②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第三次月考生物卷 題型：選擇題

下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．常用差速離心法將④和⑥分離，以研究它們的功能

B．為獲得圖乙，事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

C．圖乙的a、c、d、e依次對(duì)應(yīng)圖丙的Ⅱ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅰ

D．甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期，②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型：選擇題

下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析，錯(cuò)誤的是                                                                   （    ）

      A．常用差速離心法將④和⑥分離，以研究它們的功能

      B．為獲得圖乙，事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

      C．圖乙的a、c、d、e依次對(duì)應(yīng)圖丙的Ⅱ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅰ

      D．甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期，②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試題 題型：選擇題

下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析，錯(cuò)誤的是

A.常用差速離心法將④和⑥分離，以研究它們的功能

B.為獲得圖乙，事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

C.圖丙Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ依次對(duì)應(yīng)圖乙的e、a、d、c時(shí)期

D.甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期，②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)圖甲、乙和丙的分析，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．常用差速離心法將④和⑥分離，以研究它們的功能

B．為獲得圖乙，事先需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料解離、漂洗和染色

C．圖乙的a、c、d、e依次對(duì)應(yīng)圖丙的Ⅱ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅰ

D．甲細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)至d代表的時(shí)期，②的活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)

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