分析 分析題圖:甲圖表示動物細胞,其中結(jié)構(gòu)1是線粒體、2是細胞核、3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4是核糖體、5是中心體、6是高爾基體、7是細胞膜.乙圖表示正在處于的酵母菌,其中8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、9是線粒體、10是細胞質(zhì)基質(zhì)、11是細胞核、12是高爾基體、13是液泡.
解答 解:(1)胰蛋白酶屬于分泌蛋白,在4核糖體上合成,經(jīng)3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和6高爾基體的加工,形成分泌小泡最終與7細胞膜融合,將抗體分泌達到細胞外,該過程需要1線粒體提供能量.
(2)膜結(jié)構(gòu)上附著有核糖體的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),該結(jié)構(gòu)是有機物合成車間.
(3)DNA和RNA的單體分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸,新合成的DNA和蛋白質(zhì)組成染色體.
(4)酵母菌進行無氧呼吸時的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,可分別用重鉻酸鉀和澄清石灰水來檢測,橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色.
故答案為:
(1)4→3→6→7 線粒體
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 有機物
(3)脫氧核苷酸、核糖核苷酸 蛋白質(zhì)
(4)酒精和二氧化碳 澄清石灰水 灰綠色
點評 本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;還要求考生識記在不同條件下的呼吸產(chǎn)物,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•太原校級月考)分析細胞內(nèi)4種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:
(1)E在動物細胞中是指 ,在植物細胞中是指 和 .以上三種物質(zhì)的單體是 .
(2)F是指 ,除此之外,脂質(zhì)還包括 、 等.其中 、 是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分.
(3)構(gòu)成H的單體有 種.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•黃岡校級期末)假如水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗瘟。≧)對易染。╮)為顯性.現(xiàn)有一高稈抗病的親本水稻和矮稈易染病的親本水稻雜交,產(chǎn)生的F1再和隱性類型進行測交,結(jié)果如圖所示(兩對基因位于兩對同源染色體上),請問F1的基因型為( )
A.DdRR和ddRr B.DdRr和ddRr
C.DdRr和Ddrr D.ddRr
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•臨沂月考)實驗材料的選擇和正確的操作步驟是實驗成敗的關(guān)鍵,下列操作不正確的是( )
A.用顯微鏡觀察根尖細胞,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂細胞
B.用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴散最快的一條色素帶呈橙黃色
C.檢測生物組織中的脂肪可用蘇丹Ⅲ染液,染色后呈現(xiàn)為橘黃色
D.甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色,可用于還原糖鑒定
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)水分減少 | B. | 細胞內(nèi)有些酶活性降低 | ||
C. | 膜通透性改變,物質(zhì)運輸功能增強 | D. | 細胞內(nèi)呼吸速率減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體容易被堿性染料染成深色 | |
B. | 嚴(yán)格地說,只有在細胞分裂時才出現(xiàn)染色體 | |
C. | 藍藻細胞在進行細胞分裂時也能形成染色體 | |
D. | 某些病毒與染色體的主要成分相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光反應(yīng)階段并不需要酶的參與 | |
B. | 暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗 | |
C. | 光合作用過程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗 | |
D. | 光合作用過程將光能轉(zhuǎn)換成暗反應(yīng)能利用的化學(xué)能 |
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