【題目】使磷脂類特別適于形成細(xì)胞膜的特性是( )。

A. 它們是疏水的 B. 它們是親水的

C. 它們迅速吸水 D. 它們既是親水的又是疏水的

【答案】D

【解析】

試題磷脂包括磷酸頭部和脂肪酸鏈尾部,磷酸頭部具有親水性,指向膜內(nèi)外側(cè),脂肪酸鏈具有疏水性,位于膜內(nèi)部。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是昆蟲綱雙翅目的一種小型的蠅類.體長3﹣4mm.10多天繁殖一代,生物學(xué)家常把果蠅作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗材料.黃身與黑身是一對相對性狀,由等位基因A,a 控制,如圖;紅眼W與白眼w是一對相對性狀,位于在性染色體上.根據(jù)所學(xué)回答有關(guān)問題.
(1)圖中果蠅的性別是 . 摩爾根以果蠅為實(shí)驗材料,用方法證明了基因在染色體上,成為基因在染色體上很好的實(shí)驗證據(jù).他和同事的假設(shè)是如果控制白眼(w)的基因在X染色體上,而Y染色體不含有它的 , 就可以很好的解釋白眼的遺傳與性別相聯(lián)系.
(2)如果圖中染色體為果蠅細(xì)胞的原始生殖細(xì)胞染色體,則在該細(xì)胞減數(shù)分裂的第二次分裂后期有染色體條,圖中細(xì)胞分裂到減數(shù)第二次分裂后期時,細(xì)胞名稱叫做
(3)通過實(shí)驗確定了果蠅的黃身(A)對黑身(a)為顯性,另一對相對性狀正常翅(B)對殘翅(b)為顯性,為進(jìn)一步確定這兩對性狀的遺傳是否遵循孟德爾的自由組合規(guī)律,請設(shè)計一個簡單的雜交實(shí)驗加以說明,可供選擇的親本有,黑身殘翅、黃身殘翅、黃身正常翅,均為純合個體,雌雄均有若干.(用遺傳圖解加文字說明)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞工程是一門新興的生物工程技術(shù).在動、植物的育種;藥物提;藥物生產(chǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用十分廣泛.利用所學(xué)知識回答以下關(guān)于細(xì)胞工程的相關(guān)問題.
(1)采用植物細(xì)胞工程育種的方法如圖:
①甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)誘導(dǎo)融合完成的標(biāo)志是.以胚狀體為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的人工種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)成幼苗,與天然種子培育相比,人工種子的培育具有哪些顯著的優(yōu)點(diǎn)?(至少答出兩點(diǎn)).
②利用雜種細(xì)胞采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以培育成雜種植株,該技術(shù)的核心步驟是
(2)已知西湖龍井含有的茶堿是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,具有提神、抗衰老功效.可用植物組織培養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)茶堿的工業(yè)化生產(chǎn). ①若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),可將龍井茶葉細(xì)胞培養(yǎng)到階段,然后從(填細(xì)胞器)中提取茶堿.
②利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)的龍井茶不僅可以保持優(yōu)良品種的 , 還可以高效實(shí)現(xiàn)種苗快速繁殖.如果想獲得脫毒的龍井茶苗,可以切取一定大小的等進(jìn)行組織培養(yǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖中所示的是特異性免疫中的免疫過程.
(2)圖甲中c是細(xì)胞,②表示過程,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為
(3)圖中能識別抗原的細(xì)胞有(填圖中字母).
(4)預(yù)防接種后,當(dāng)相同病原體再次侵入時,機(jī)體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高,此免疫過程的主要途徑是(用圖中數(shù)字表示).
(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是淋巴細(xì)胞,該細(xì)胞在內(nèi)分化成熟.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)過程中散熱量隨條件變化的曲線圖,據(jù)圖判斷以下說法正確的是( 。

A.當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時,散熱量較少,且維持在一個值基本不變,所以25℃是人體最適溫度
B.當(dāng)環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時,從時間t1到時間t2散熱量增加是因為產(chǎn)熱量增加
C.時間t2開始階段,產(chǎn)熱量增加,體溫升高
D.時間t3以后,散熱量比t1時多,產(chǎn)熱量也比t1時多,體溫維持平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為相關(guān)實(shí)驗所得結(jié)果,圖1是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗.圖2是利用菠菜葉進(jìn)行色素提取和分離的實(shí)驗結(jié)果.圖3是某同學(xué)觀察到的經(jīng)染色后的根尖細(xì)胞的一個視野.圖4是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗中經(jīng)離心后的一試管,其上清液中有較強(qiáng)的放射性.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖1的實(shí)驗中無對照組
B.圖2的實(shí)驗結(jié)果出現(xiàn)后可向濾液中再加少量碳酸鈣,再次進(jìn)行色素分離
C.圖3視野中看不到分裂期的原因可能是顯微鏡放大倍數(shù)太小
D.圖4的實(shí)驗過程中如果保溫時間過長,實(shí)驗現(xiàn)象不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果植物細(xì)胞膜由選擇透過性膜變成了全透性膜,則該細(xì)胞將:

A. 縮小 B. 膨脹 C. 死亡 D. 生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是核苷酸的基本組成單位,下列敘述正確的是( )

A. 若m為胸腺嘧啶,則b是構(gòu)成RNA的單體

B. 若m為胸腺嘧啶,則b組成的大分子在細(xì)胞中主要位于細(xì)胞核

C. 若m為尿嘧啶,則RNA中不含有化合物b

D. 若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是

A. 植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

B. 成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸

C. 生長素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生

D. 集中分布在生長旺盛的部位

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案